2019年安徽省教师招聘考试小学语文笔试真题分析

　　华图教师研究后发现，2019年安徽教师招聘考试笔试题型与往年出入不大，依旧是分为基础知识部分、教材教法部分和高等教育部分。安徽省自2014年统考题型相对固定以来，每年考试的真题都有较大的参考价值。

　　以2019年安徽教师招聘考试小学语文真题为例，基础知识部分主要分为字音、字形、标点符号、修辞、文学常识和古诗文填空6道题。2019年字音部分以选择题形式考察，主要考察前鼻音与后鼻音、平舌音与翘舌音、多音字读音以及常见字易错读音，选项中词语比较常见。字形部分主要考察成语中常见易考易错字，华图教师认为这是在以往的基础上对学生的书面化字词能力进行考查，所以华图教师认为对于简单成语的积累依旧是必要的。

　　2019年安徽教师招聘考试小学语文笔试题目中，在基础知识部分，标点符号的考察内容主要有逗号与分号、引号、问号、书名号、破折号的用法，选项针对问号的使用进行考察，通过判断“还愁没钱花”为反问语气，应使用问号来得出答案。

　　在修辞手法题目中，2019年通过古诗进行考察，需要考生辨别没有使用修辞手法的诗句，选项中的诗句皆出自小学课本，并且使用修辞手法比较明显，对于基础知识牢固的学生来说，这道题目是很简单的。

　　在对高等教育部分知识的考查中，小学主要以选择题的形式来考查，而中学笔试考试中则会有相对较难的填空题。2019年文学常识部分的选择题侧重点依旧是高等教育文学部分中的古代文学部分，四个选项中两个是对古代文学知识的考查，即“‘楚辞’是以屈原为代表的楚国文人在民歌基础上创造的一种形式、句式较长、情感浓郁的新诗体”，以及古代文学作品《桃花扇》对应作者。除此之外还考察了现当代文学中的朱自清相关介绍，而在对外国文学知识的考查中，考查的是列夫·托尔斯泰的国籍及作品，其中《父与子》不属于其代表作，《父与子》作者为屠格涅夫。

　　在安徽教师招聘语文笔试考试中，古诗文填空是相对固定的题型，小学阶段考查的古诗词并不仅限于小学阶段需要背诵的75首古诗词，也会涉及中学阶段所需要背诵的古诗词，所以华图教师认为学生在背诵古诗词的时候需要下较大工夫，不能仅仅背诵小学阶段的古诗文，中学也需要作为考试中的必考项进行重点记忆。

　　文言文的考查在2019年小学笔试中主要以实词、文言翻译和对文章的整体把握为主，而这部分知识相对较难，所以一直以来的考查方式也是客观题。现代文阅读是著名诗人郭沫若的散文《白鹭》，考查的题型以句子分析、语言概括题为主。教材教法部分题型以判断和填空为主，华图教师认为这种细节较强的题目需要考生对新课标进行较为细致的记忆。2019年安徽写作部分与以往一样，考生可以在作品评述和材料作文之间进行选择，2019年作品评述给定的作品是《西游记》和《格列佛游记》，同时考查学生中外作品的阅读量，而题目一是“我爱这春回大地的景象。我爱一切从土里来的东西。因为我是从土里来的，也要回到土里去”，考查学生的表达能力和逻辑能力。

　　综上对2019年安徽小学语文笔试真题的分析，无论的从题型还是难度来说，试题变动不大，所以2019年的真题有较大参考价值，值得进一步研究与分析。