“桃李不言,下自成蹊”体现了教师职业角色中的( )。
A.领导者
B.知己者
C.示范者
D.传授者
【答案】C 【解析】本题考查教师职业角色。“桃李不言,下自成蹊”原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻只要品德高尚,对人真诚,即使不事张扬,也会受到人们的信赖和尊崇,体现了教师是行为规范的示范者。故本题选C。
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桃李不言下自成蹊体现了教师职业角色中的
教师资格证考试网 | 2024-01-17 11:06
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“桃李不言,下自成蹊”体现了教师职业角色中的( )。
A.领导者
B.知己者
C.示范者
D.传授者
【答案】C 【解析】本题考查教师职业角色。“桃李不言,下自成蹊”原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻只要品德高尚,对人真诚,即使不事张扬,也会受到人们的信赖和尊崇,体现了教师是行为规范的示范者。故本题选C。
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