李老师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等区域隔开,以免互相干扰。李老师这样是在考虑( )。
A.完全通畅
B.动静分区
C.便于观察
D.方便指导
【答案】B 【解析】本题考查区域活动的策略。建构区、表演区、音乐区等属于热闹的“动”区,而图书区、数学区等活动量较小,需要安静,这样两类区最好离得远些,以免相互干扰。故根据题干属于动静分区。故本题选B。
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李老师布置活动区时将阅读区数学区与表演区音乐区等区域隔开以免
教师资格证考试网 | 2024-02-22 20:44
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李老师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等区域隔开,以免互相干扰。李老师这样是在考虑( )。
A.完全通畅
B.动静分区
C.便于观察
D.方便指导
【答案】B 【解析】本题考查区域活动的策略。建构区、表演区、音乐区等属于热闹的“动”区,而图书区、数学区等活动量较小,需要安静,这样两类区最好离得远些,以免相互干扰。故根据题干属于动静分区。故本题选B。
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