题型：单选题（分值：1）
掌握一项技能、满足兴趣爱好、休闲放松……人们选择上夜校的原因多元多样。把夜校办得更好，让这份文化“大餐”更可口、“对胃口”，________________。在这方面，很多地方都在积极探索。比如，广州青年文化夜校把“端菜”和“点菜”结合起来，根据青年“票选”情况设定课程内容，同时聘请一批行业专家担任导师。又如，河南洛阳洛龙区市民艺术夜校根据居民的兴趣意愿、学习效果等进行课程设置，顺应呼声特别开设茶道等课程。掌握服务对象的特点和需求，提升公共文化服务供需匹配程度，才能让服务内容更加贴近群众生活和实际，提高公共文化服务的效率和质量。
填入画横线部分最恰当的一句是：
A.就需要在精准对接人们的学习需求上下更大功夫
B.除了课程内容丰富多元还需要文化服务日益精细
C.针对文化产品和服务就必须推陈出新、与时俱进
D.就需要提升文化供给的能力和水平、探索新途径
答案：A
解析：
第一步，分析横线处的上下文语境。由横线后“在这方面，很多地方都在积极探索”可知，空格处填写的是探索如何让夜校办得更好的具体方法，后文使用“比如”对空格处的内容进行了举例论证，根据尾句“掌握服务对象的特点和需求，提升公共文化服务供需匹配程度，才能让服务内容更加贴近群众生活和实际，提高公共文化服务的效率和质量”可以推断出这个具体方法就是尾句的内容，尾句和空格处形成前后呼应。因此填入的语句应表示“掌握服务对象的特点和需求，提升公共文化服务供需匹配程度”。
第二步，对比选项。A项是可以对应文段尾句，符合文意。
因此，选择A选项。
要点：
B项：后文中没有提及文化服务的精细化。C项和D项：前后文中没有提及有关推陈出新和探索新途径的内容，无中生有。
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