随着年龄增长，儿童越来越多地使用符号来表示外部世界，如用“猫”“狗”来代表真正的猫猫和狗狗。这属于皮亚杰的( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段。前运算阶段，儿童出现了早期的符号功能，儿童的语言得到了飞速发展。A项：感知运动阶段，主要特征客体永久性的形成。不符合题意，故不选。B项：具体运算阶段，主要表现去自我中心，思维可逆，出现守恒等特征。不符合题意，故不选。D项：形式运算阶段，懂得命题之间的关系，能够进行假设——演绎推理。不符合题意，故不选。故本题选B。

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