刘老师在数学课上通过不断提问，让幼儿自主思考，最后掌握“5的组成”，刘老师主要应用了以下哪个教学方法?( )

A.操作法

B.比较法

C.寻找法

D.启发探索法

【答案】D 【解析】启发探索法也称发现法，是指在教学过程中，教师不把数学的初步知识和概念直接向幼儿讲解，二是启发幼儿依靠已有的数学知识和经验去发现和探索，并获得初步数学知识的一种方法。故本题选D。

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