教师资格证考试中学教育知识与能力考点归纳：中学生学习心理

　　了解

　　1、感觉的特性

　　2、注意的分类

　　3、记忆的分类

　　4、思维的种类和创造性思维的特征

　　5、学习动机的功能

　　6、学习迁移的分类

　　7、学习策略的分类

　　理解

　　1、知觉的特性

　　2、皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素

　　3、动机理论

　　4、形式训练说、共同要素说、概括化理论、关系转换理论、认知结构迁移理论

　　掌握

　　1、注意的品质及影响因素

　　2、遗忘的规律和原因

　　3、激发与培养中学生学习动机的方法

　　4、有效促进学习迁移的措施

　　5、认知策略、元认知策略和资源管理策略

　　应用

　　1、记忆规律促进中学生的有效学习

　　2、行为主义、认知学说、人本主义、建构主义等学习理论促进教学