心理学——发展与教育心理学(专业科目教育学)

　　一、心理发展的基本理论

　　行为主义发展理论;认知发展理论;发展的生态系统理论;毕生发展的观点。

　　二、心理发展的基本问题

　　遗传和环境;发展的连续性与阶段性;心理发展的“敏感期”。

　　三、学习理论及其教学应用

　　行为主义学习理论及其教学应用;社会学习理论及其教学应用;认知学习理论及其教学观;人本主义学习理论及其教学应用;建构主义学习理论及其数学应用。

　　四、学习动机与意志

　　学习动机的概念;学习动机的分类;学习动机的主要理论;学习动机的激发;意志的概念;意志的结构;意志品质的培养。

　　五、知识的学习

　　知识的概念及分类;陈述性知识的学习;程序性知识的学习;认知策略的学习。

　　六、学习迁移

　　学习迁移的概念;学习迁移的主要理论;促进学习的迁移。

　　七、问题解决

　　问题解决概念;问题解决的影响因素;通过教学提高学生问题解决的能力;创造性思维。

　　八、个体与社会

　　个性与社会性;社会角色与社会化;人际关系的形成与发展;道德与道德发展。