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2022安徽中小学教师考编大纲查看入口
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安徽省2021年中小学教师公开招聘省命题考试小学教育综合知识笔试大纲
一、考试目标与要求
以《中小学教师专业标准(试行)》和《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》(皖政办〔2012〕35号)等文件精神为依据，结合我省中小学教育教学实际，充分体现新课程改革的基本精神，为中小学补充合格师资，促进教师队伍的专业化建设。
教育综合知识考试要求考生对从事教育教学所需的背景性知识、教育基础知识与基本原理有基本认知和应用能力，考核考生分析、解决教育教学实际问题的能力，考查考生从事教师职业具备的基本素养。
二、考试范围与内容
教育综合知识主要考查教育学、心理学、教育法规、课程改革政策和师德修养等5个模块的相关知识和应用能力。
(一)教育学
1.教育
(1)教育的概念
(2)教育的本质
(3)教育的功能
(4)教育的发展
2.教育与社会发展
(1)教育的社会制约性
政治经济制度、社会生产力、文化、科学、技术、人口等对教育发展的影响和制约
(2)教育的社会功能
教育的政治、经济、文化、科学、技术、人口等功能
(3)当代社会发展对教育的需求与挑战
现代化、全球化、知识经济、信息社会、大数据、互联网+、多元文化与教育变革
(4)教育的相对独立性
(5)我国学校教育制度
3.教育与人的发展
(1)人的身心发展特点、规律及其主要影响因素
(2)学校教育在人的身心发展中的作用
4.教育目的
(1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向
(2)全面发展教育理论
(3)中国的教育目的与新时代党的教育方针
德育、智育、体育、美育、劳动教育功能及其相互关系
《中小学德育工作指南》(2017年)《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(2020年)《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(2020年)《中共中央 国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》(2020年)
5.课程
(1)课程的概念、课程类型及其特征
(2)课程方案、课程标准、教科书
(3)课程理论流派
(4)课程目标的设计
(5)课程内容的选择与组织
(6)课程开发与实施
(7)课程改革的影响因素
6.教学
(1)教学的概念
(2)教学的任务
(3)教学理论流派
(4)教学过程和基本规律
(5)教学原则
(6)常用教学方法和教学策略
(7)教学组织形式与课堂管理
(8)教学评价的作用、类型、原则和方法
(9)教学模式的概念
7.德育
(1)德育及其意义
(2)德育过程
(3)小学德育目标和内容
(4)小学德育的基本原则、方法和途径
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