教学过程中主要有四大基本规律，分别是直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。

　　直接经验与间接经验相统一的规律简称间接性规律，直接经验是学生通过亲自活动，探索获得的经验;间接经验指他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识。直接经验与间接经验相结合，反映的是教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性认识的关系。

　　掌握知识与发展能力相统一的规律简称发展性规律， 在教学过程中要重视知识的传授，又要重视能力的发展，并将二者辩证统一于教学活动之中。

　　间接性规律与发展性规律很重要，考生需要熟练掌握。