首先教师要养成正确的职业态度。教师应有一颗“公平的心”，在教育和评价幼儿的行为和态度上，应做到公正、平等、无私、不偏袒。关注每一位幼儿的发展，善于发现他们身上的闪光点。积极鼓励和引导他们。

　　其次，教师要提高自己的职业技能。教师应从教学中积累经验，灵活把握教学中的各个环节，能够随机应变地处理教学、生活活动中的突发事件，善于控制自己的情绪。

　　另外，适当控制幼儿园班级的规模是一个重要举措。小班额教学，教师可以充分注意到每一位幼儿，使每一位幼儿感受到教师的关注。

　　教育公平问题在我们国家现阶段而言，是一个社会性的问题，需要我们去共同努力。