中学班主任工作的内容有了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、组织班会活动和课外活动。

　　（1）班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。了解和研究学生包括了解和研究学生个人、了解学生的群体关系、了解和研究学生的学习和生活情境三个方面；

　　（2）班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体；

　　（3）做好个别教育工作。对待不同的学生要采取不同的方式，对于优等生，要不断的鼓励与严格要求，发挥其优势，做好榜样，带动全班发展；面对后进生，教师一方面要尊重学生的人格，关心爱护，另一方面要采取针对性的教学策略，循序渐进进行培养，进而激发学生的学习动机；

　　（4）组织班会活动和课外活动。班级活动是班级教育的经常性形式，其中最常见的形式为班会和课外活动。