下列选项中属于合理使用强化理论的是( )。

A.家长通过奖励玩具、冷饮等制止学生的哭闹行为

B.教师在课堂上用调侃的方式出言制止想要获取关注的扮鬼脸的学生

C.教师在课堂上发现某学生在聊天后对其进行罚站，之后在他认真听课的时候奖励他坐下

D.某学生出于对数学的喜爱经常自主地解数学题，教师见他如此喜爱数学便多次给予他物质奖

【答案】B。解析：题干描述的是孟子的观点，孟子是我国古代内发论的代表。