就心理而言,儿童的发展总是从无意注意到有意注意,从机械记忆到意义记忆,从具体形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.整体性
【答案】A 【解析】儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。如身体的发展:从上到下,从中间到四肢,从骨骼到肌肉;心理的发展:由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由一般情感到复杂情感。故答案选A。
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就心理而言儿童的发展总是从无意注意到有意注意
教师招聘教育综合知识 | 2022-04-25 08:55
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就心理而言,儿童的发展总是从无意注意到有意注意,从机械记忆到意义记忆,从具体形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.整体性
【答案】A 【解析】儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。如身体的发展:从上到下,从中间到四肢,从骨骼到肌肉;心理的发展:由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由一般情感到复杂情感。故答案选A。
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