泰勒认为：“课程评价是为了找出结果与目标之间的差异，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出的课程评价模式是( )。

　　A.目标评价模式

　　B.目标游离评价模式

　　C.背景、输入、过程、结果评价模式

　　D.差距评价模式

　　【答案】A 【解析】泰勒的目标评价模式强调要用明确的、具体的行为方式来陈述目标，并以预先规定和界说的目标为中心来设计、组织和实施评价，从而确定学生通过课程教学所取得的进步，亦即确定学生达到目标的程度，找出实际结果与课程目标之间的差距，并利用这种信息反馈作为修订课程计划或更新课程目标的依据。差距评价模式是由普罗佛斯为评价学校课程而设计的。设计者认为评价的主要目的是决定是否对某种课程加以改进，或继续实施，或要求终止。故答案选A。