题型：单选题（分值：1）
99 、动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。
根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动
B.学生骑自行车回家
C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物
D.建筑师在电脑上画设计图
答案：D
解析：第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①思维与动作不可分；
②不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。
第三步，辨析选项。
A项：幼儿用手摆弄物体的同时进行计算，是动作和思维同时进行的表现，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义；
B项：学生骑自行车的同时思考回家路线和处理突发事件的方法，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义；
C项：大猩猩想要拿到高处的食物从而堆垒木箱，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义；
D项：建筑师画设计图需要借助知识积累，通过事先建立模型预计实际施工中需要的物资和材料，并非“依据当前的感知觉与实际操作”，不符合定义。
因此，选择D选项。
要点：判断推理 ?定义判断 ?单定义 ?
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