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有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看

华图公务员题库 | 2022-05-26 03:16

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  题型:单选题(分值:1)

  43 、有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。

  这段文字意在说明:

  A.细致的观察更有利于成功

  B.注意正反两面才能全面了解事物

  C.机会只给有准备的人

  D.磨刀不误砍柴工

  答案:A

  解析:第一步,分析文段。文段讲述了一个小故事。故事的结果是“很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到”,原因就是拿到拼图并未仔细观察,所以故事告诉我们的道理是仔细观察的重要性。

  第二步,对比选项。A项符合文段故事传达出的道理。

  因此,选择A选项。

  要点:B项:“正反两面”中的“两面”指的是事物的两面性,侧重看问题要全面,与故事传达出的道理不符。C项和D项:强调的是“准备”的重要性,与故事传达的道理不符。

  来源:2011年0424黑龙江公务员考试《行测》试题

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