题型：单选题（分值：1）
45 、对本文的解说不恰当的一项是：
A.第一段首先列举在风行的儿童读物中存在的种种“黑暗童话”现象，然后阐明“黑暗童话”的危害，为中心论点的提出奠定立论基础
B.第二段引用苏霍姆林斯基的名言，意在强调童年时期培养善良情感的重要性
C.第三段引用王蒙的话意在说明“黑暗童话”的编造者应该肩负起社会的道义与责任
D.本文运用了正反对比论证、比喻论证、归谬法、反证法等，阐述了“黑暗童话”对儿童的巨大危害
答案：D
解析：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A项对应第一段，首先列举在儿童读物中存在“黑暗童话”现象，然后阐述其黑暗结局给孩子带来的危害，为“决不能让‘黑暗童话’毁了孩子”这一观点提供了理据支撑，解说恰当，排除A项。B项对应“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来”，是从反面强调童年时期培养善良情感的重要性，解说恰当，排除B项。C项对应“王蒙曾说：‘应该扪心自问，你写的作品能不能拿给自己的孩子看’”，可知王蒙是想提醒写作的人要对孩子负责，要有社会道义及责任，解说恰当，排除C项。D项通过“像《安徒生童话》这样的童话经典”“而某些‘黑暗童话’”可知，文段存在正反对比论证。通过“某些‘黑暗童话’像（③）”可知，文段存在比喻论证。通过“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来”可知，文段存在反证法。而“归谬法”指先假设某命题不成立，然后推理出明显矛盾的结果，从而下结论说原假设不成立，原命题得证,文段中无从体现运用了这种方法，故D项解说不恰当。
因此，选择D选项。
要点：言语理解与表达 ?篇章阅读 ?细节理解 ?
以上是2014吉林公务员行测真题的试卷的部分试题内容，更多吉林公务员真题,吉林公务员考试,公务员考试行测真题，请继续查看2014年0412吉林公务员考试《行测》真题（甲卷）试题题库或最新公务员试题题库。
