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2022佳木斯市桦川县事业单位考试内容_考试科目
黑龙江事业单位考编网事业单位考试笔试内容分为三类：综合类，教育类，医疗卫生类。
1、综合类
①行测
事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。
②申论、写作及其他主观题
目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。
③公共基础知识
事业单位考试相对于公务员考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。
2、教育类
①教育理论
从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异： (1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。 (2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。 (3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。
②专业学科
近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。
3、医疗卫生类
各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情,请关注黑龙江事业单位考编网。
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2022年相关考试试题：
92 、当一辆疾驰的汽车需要马上刹住时，几毫秒的反应时间是非常关键的。有时，区区几米的距离就决定着人的生死。最近有研究者利用模拟驾驶系统、眼球追踪技术等手段，让五组受试者面对动感不同的交通标志，然后测试他们作出反应的速度。结果发现，动感较强的交通标志确实能让受试者更快作出反应。由此，他们建议有关部门，应该将原有的交通警告标识牌全部置换为动感较强的标示牌，以便提高司机反应速度。以下哪项如果为真，最能表明上述研究者的建议难以实现预期目标？
A.置换原有的交通警告标示牌是一项庞大、繁琐的工程，需要投入巨额成本
B.在研究者选取的五组受试者中，有的人驾龄并不长，有的人甚至还不会开车
C.当司机了解到较强动感交通警告标示牌的实际意义后，其反应速度又会降到从前的水平
D.如果画面上的人看起来在跑，就容易让人联想到行人急匆匆从你车前经过的画面
【答案】：C
【解析】：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“研究者的建议难以实现预期目标”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：建议将原有的交通警告标识牌全部置换为动感较强的标示牌，就可以实现目标“提高司机反应速度”。
论据：动感较强的交通标志能让受试者更快作出反应。
第三步，辨析选项。
A项：不明确项。虽然置换标识牌的工程庞大、成本高，但是并不确定有关部分是否会因为成本等原因而不置换，所以无法确定是否难以实现预期目标，不具有削弱作用。
B项：增加论据。受试者中驾龄不长和不会驾车的人反应速度都会加快，说明建议能实现预期目标，具有加强作用。
C项：增加反向论据。该项说明动感指示牌最终还是没能提高反应速度，研究员的建议难以实现预期目标，具有削弱作用。
D项：无关选项。司机联想到的画面与动感指示牌能否提高反应速度无关，论题不一致，排除。
因此，选择C选项。
