美育最高层次的任务,在能力方面表现为( )。
A.发现美
B.欣赏美
C.研究美
D.创造美
【答案】D 【解析】美育的主要任务包括:培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能,发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美,使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。所以,美育最高层次的任务是培养学生创造美的能力。故本题选D。
安徽教育综合知识
美育最高层次的任务在能力方面表现为
教师招聘教育综合知识 | 2022-07-02 14:44
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美育最高层次的任务,在能力方面表现为( )。
A.发现美
B.欣赏美
C.研究美
D.创造美
【答案】D 【解析】美育的主要任务包括:培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能,发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美,使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。所以,美育最高层次的任务是培养学生创造美的能力。故本题选D。
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