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2022下半年安徽教师资格考试报名官网/报名入口
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四、考试科目及日程安排
2022年下半年中小学教师资格考试(笔试)日程安排表
科目说明:
1、音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目;考生获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩;
2.“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核,笔试时只需报考301、302。
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2022年相关考试试题:
36 、海洋是陆域通过流域的自然延伸,在海洋开发活动中,海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成;而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外,现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时,海洋高新技术的发展以及新产品的出现,也促进了流域科技进步和相关产业的发展,海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明:
A.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性
B.现代科技的发展推动了海陆经济的进步
C.海洋经济与流域经济在产业上相互交错
D.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇
【答案】:A
【解析】:
第一步,分析文段。文段以“此外”为标志词,是典型的并列结构。“此外”前阐述了海洋开发活动中各项产业既要依靠海域、流域,也需要陆域参与;“此外”后阐述了现代科学技术不仅推动了海洋科技的进步,也促进了流域、陆域等技术的发展。
第二步,对比选项。B项和D项中“现代科技”只是出现在“此外”后的内容中,显然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B项和D项;对比A项和C项,C项“产业上相互交错”涵盖太窄,文段中还提到了技术方面,而A项“空间布局”涵盖全面,“依赖”也比“交错”更能体现海洋经济与流域经济的互动关系。
因此,选择A选项。