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2023国家公务员考试职位表可以查看了吗?
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别走弯路了!小编在这里给大家整理了行测言语理解与表达中主旨概括题的解题小tips,感兴趣的就往下看吧!
主旨概括:“关联词”“行文脉络”你会了吗?
在我们的国省考行测考试言语理解与表达这个模块当中,主旨概括题是我们“打基础”的题型,不仅题量占比较多,而且掌握了主旨概括题的解题技巧对于后面我们解语句填空、逻辑填空等题型都有帮助,那有什么样的解题技巧能帮助我们更高效的解题呢?在考试来临之际,我们也为大家整理了主旨概括题的高频考点“关联词”“行文脉络”,下面就跟着我一起去看看“关联词”“行文脉络”在题目中可以怎么考吧。
【例1】可靠的消费者评价体系源于商业社会的消费市场,只有充分竞争、信息全面的市场才有客观多元的评价声音。事实上,完全理想的评价体系并不存在,因为任何市场平台都无法解决口碑传播过程中评价信息的留存问题,评价信息更无法查询。不过,互联网让开放、充足、多元的评价体系建立成为可能。互不相识的买家、卖家,交易过程中的评价基本都是基于自己的真实体验。而大量真实评价的出现,又会反向促使卖家提高商品品质和竞争力。感受到口碑力量的买家,也会更加珍惜自己的评价权利,最终形成大规模、真实开放、可以查询的评价数据。
这段文字意在说明:
A.开放的市场环境是商业健康发展的前提
B.互联网有助于建立可靠的消费者评价体系
C.客观多元的消费评价能促进消费市场的发展
D.消费者在互联网平台上更容易选购到满意的商品
【答案】B
【解析】文段首先开篇引出“消费者评价体系”,后通过“事实上”指出完全理想的评价体系并不存在并解释原因,紧接着用第二个转折关联词“不过”引出观点,提出“互联网让良好的评价体系成为可能”,最后通过卖家与买家双方的角度进行解释说明,因此文段主旨在于强调互联网对于良好评价体系的形成起到了重要的作用,对应B项。A项论述了市场环境与商业发展的关系,没有提到“评价体系”这一核心话题,排除;C项,“客观多元的消费评价”对应文段首句,属于转折前非重点部分,且未指出互联网的重要作用,排除;D项,“消费者在互联网更容易选购到满意的商品”属于无中生有,排除。
故正确答案为B。
【例2】过去几十年我们主要依靠引进外国技术实现发展,短期看这不失为加快经济发展的捷径,从长期看只靠引进是不行的,它会使我们与国外的技术差距越拉越大,将我们长期锁定在产业分工格局的低端。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。为此,要加快推进国家重大科技专项,深入推进知识创新和技术创新,增强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力。
这段文字意在说明:
A.我国要不断提高自主创新能力
B.我国要逐步掌握关键核心技术
C.我国要依靠技术推动经济发展
D.我国要减少对国外技术的依赖
【答案】A
【解析】文段开篇提出我国与国外的技术之间差距变大的问题,随后介绍“关键核心技术”靠引进是不行的,最后通过“为此”指代前文进行总结,并通过对策引导词“要”提出对策,即我国要深入推进创新,增强创新能力。故文段是分总结构,尾句为文段重点,核心话题为“创新”,对应A项。
B项,缺乏核心话题“创新”,且“核心技术”处在对策之前,非重点,排除。
C项,缺乏核心话题“创新”,且“依靠技术”对应文段开篇,非重点,排除。
D项,缺乏核心话题“创新”,如何“减少对国外技术的依赖”表述不明确,文段已表明要靠创新实现发展,排除。
故正确答案为A。
解主旨概括题同学们可能对“关联词”比较敏感,但是只盯着“关联词”肯定是不够的,我们很可能就掉入出题人设下的陷阱啦!所以“关联词”还要结合“行文脉络”,才能立于不败之地噢!
【例1】或许是深受农业文明影响的缘故,中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感。林徽因说:“惜花、解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。”我们都会背:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所谓“蒹葭”,就是我们熟悉的芦苇。《诗经》里的世界,其实并不遥远。“参差荇菜”“南有乔木”“桃之夭夭”“彼黍离离”,这先秦时代的民歌,几乎首首离不开植物,一风一雨、一稼一穑,遍布着草木的声息,以至于《诗经》里的植物花卉,也成为一门学问,吸引一代代的学人研究考证。
对这段文字概括最恰当的是:
A.中国古典艺术深受农业文明的影响
B.花草植物是中国古典艺术的重要元素
C.先秦民歌以花草植物为最主要的描写对象
D.《诗经》为古代学人的研究提供了丰富素材
【答案】A
【解析】文段开篇提出观点“中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感”,即中国古典艺术与花草植物之间的关系密不可分,接着引用林徽因的观点和《诗经》举例说明中国古典艺术与花草植物的紧密关系,故文段为总分结构,重点强调中国古典艺术与花草植物的紧密关系,对应B项。
A项,未包含文段核心话题“花草植物”,且文段为“或许”,选项表述过于绝对,排除;
C项,“先秦民歌”为举例论证内容,非重点,排除;
D项,《诗经》为举例论证内容,非重点,排除。
故正确答案为B。
好了同学们,考试关键还是在于要有一个好的心态,良好的心态对阅读至关重要,同样难度的题目,没有稳定、平和的心态,依旧无法做出理性判断。在做阅读理解的时候尤其需要静下心来,保持平和、客观、冷静的心态,只有这样才能准确抓准作者最想传递的信息,这就需要在平时训练过程中注重模拟训练,限定时间模拟考试场景,只有这样才能真正实现考场上的快准狠,超常发挥。
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2023国家公务员考试职位表可以查看了吗?相关考试试题:
70 、定窑白瓷是继唐代的刑窑白瓷之后兴起的一大瓷窑体系。主要产地在今河北省曲阳县的涧磁村及东燕川村、西燕川村一带。定窑所烧制的白瓷,其胎、釉呈现出精、白、薄的特征,有些器物的白度甚至超过了邢窑的细白瓷器。定窑白瓷花纹千姿百态,有用刀刻成的划花,用针剔成的绣花,特技制成的“竹丝刷纹”、“泪痕纹”等等。在出土的定窑瓷片中,发现刻有“官”、“尚食局”等字样,这说明定窑中一部分产品专为官府和宫廷烧造,但更多的是为民间需求而生产的。为使上述论证成立,以下假设必须为真的一项是:
A.在当时的历史条下,只有官府和宫廷用品,才会刻有“官”、“尚食局”等字样
B.刻有“官”、“尚食局”等字样的定窑瓷片,只占出土瓷片的一少部分
C.史料中关于定窑原为民窑,自宋中后期开始烧造官府和宫廷用瓷的记载是真实的
D.官府和宫廷对定窑白瓷的需求量远远小于民间
【答案】:C
【解析】:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“为使上述论证成立”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:定窑中一部分产品专为官府和宫廷烧造,但更多的是为民间需求而生产的。
论据:在出土的定窑瓷片中,发现刻有“官”、“尚食局”等字样。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。该项肯定了出土的刻有“官”、“尚食局”等字样窑瓷片为官府和宫廷所用的真实性,但并没有体现更多是为民生产,一定程度上,具有加强作用。
B项:不明确项。“只占出土瓷片的一少部分”只能表明挖掘出土数量较民用的少,但当时生产情况如何不确定,更不能确定其是否为民生产,不具有加强作用。
C项:建立联系。该项表明该窑确为民窑,而后才开始为官府和宫廷制造,且表明出土文物与历史记载相符合,在论点和论据之间建立了联系,具有加强作用。
D项:不明确项。不能仅以需求量来判断生产量,所以,不能确定是否主要为民所用,不具有加强作用。
第四步,强度比较。
A项只肯定了论点的一部分,且未提到“为民生产”,C项将论点与论据之间建立联系,建立联系强度强于增加论据。
因此,选择C选项。