1.老师在上障碍跑课时，把器材室的栏架搬出用作钻越的障碍物，在上足球课时，把栏架用作足球球门。这是“课程资源开发和利用”方面的( )。

　　A.开发新兴运动项目 B.发挥体育器材的多功能作用

　　C.开发人力资源 D.充分利用自然地理资源

　　2.《义务教育体育与健康课程标准(2011)版》中属于运动技能的目标是( )。

　　①学习体育运动知识②掌握运动技能和方法③具有良好的体育道德④增强安全意识和防范能力( )。

　　A.①②③ B.①③④

　　C.①②④ D.②③④

　　3.掌握基本保健知识和主张塑造良好体型和身体姿势全面发展体能与健身能力提高运动自然环境的能力这一课题目标属于?( )

　　A.休闲养生学习方面 B.体育保健方面

　　C.运动习惯方面 D.身体健康方面

　　4.教学的三要素不包括( )。

　　A.学生 B.教师

　　C.教材 D.教学手段

　　5.实现体育教学过程目标的载体是( )。

　　A.教学方法 B.组织措施

　　C.体育教材 D.场地器材

　　答案与解析

　　1.【答案】B

　　【解析】体育场地、器材是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。国家已制定了各级学校体育器材设施配备目录，各地学校应争取有计划、有步骤地逐步配齐，并在原有的基础上逐步改善。对现有体育设施应充分发挥应有的作用，同时要努力开发它的潜在功能。故本题选B。

　　2.【答案】C

　　【解析】运动技能的目标包括：①学习体育运动知识;②掌握运动技能和方法;③增强安全意识和防范能力。具有良好的体育道德属于心理健康与社会适应的具体目标。故本题选C。

　　3.【答案】D

　　【解析】身体健康的目标：①掌握基本保健知识和方法;②塑造良好体形和身体姿态;③全面发展体能与健身能力;④提高适应自然环境的能力。故本题选D。

　　4.【答案】D

　　【解析】教学的三要素包括学生、教师、教材，故本题选D。

　　5.【答案】C

　　【解析】实现体育教学过程目标的载体是体育教材。故本题选C。