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教师资格证笔试小学教育教学知识与能力教学设计题5(六)

教招网 | 2022-12-28 22:34

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  请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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  向前运球时,目视前方,上体稍倾斜,以肘为轴,用力按拍球的后上方,同时后脚蹬地运球前进,球的落点在同侧脚的侧前方,跑步的步伐与球弹起的节奏协调一致,手、臂动作与原地运球相同。

  1.要说明“行进间运球”的教学重点、难点。(10分)

  【参考答案】

  暂无答案

  【解析】

  教学重点:在行走的过程中能控制球

  教学难点:动作协调、灵活

  2.如要指导水平二的学生练习,试拟定教学目标(10分)

  【参考答案】

  暂无答案

  【解析】

  知识与技能目标:学生能够运球的练习方法,正确掌握行进间运球技术,发展上下肢的协调性。

  过程与方法目标:学生可以通过动作练习,提高对球的控制力

  情感态度与价值观目标:通过学习增强积极进取、团结协作的精神,增强身体素质

  3.依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。(20分)

  【参考答案】

  暂无答案

  【解析】

  易错:行走运球过程中掉球

  纠正方法:先原地练习拍球,然后慢速行进间运球,熟练后加快速度

  说明理由:跑步的步伐要与球弹起的节奏协调一致,要求学生的熟练度

  易错:眼睛总是看球,不能目视前方

  纠正方法:先慢速练习,但练习过程中眼睛要离开球,目视前方,后加快速度

  ?

  说明理由:眼睛看球是不熟练、不自信的表现,要提高动作的熟练度

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