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2023上半年中小学教资考试准考证打印入口
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2023年上半年中小学教师资格考试（笔试）日程安排表
| 时 间 类 别 | 3月11日（星期六） | ||
| 上 午 | 下 午 | 下 午 | |
| 9:00-11:00 | 13:00-15:00 | 16:00-18:00 | |
| 幼 儿 园 | 综合素质(幼儿园) | 保教知识与能力 | |
| 小 学 | 综合素质(小学) | 教育教学知识与能力 | |
| 初级中学 | 综合素质(中学) | 教育知识与能力 | 学科知识与教学能力 (初级中学) |
| 高级中学 | 学科知识与教学能力 (高级中学) | ||
| 中职文化课 | 学科知识与教学能力 (高级中学) | ||
| 中职专业课 | |||
| 中职实习指导 |
科目说明：
1、音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A），取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目；考生获得科目201、202、301、302的合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩；考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩；
2.“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核，笔试时只需报考301、302。
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2023年相关考试试题：
59 、国有企业之所以需要改革，一个最大的问题是它的产权属于国家，从而产生了国企经营非人格化的矛盾。后果是，企业管理者不必对企业负责，企业难以实现经济效益。在改革中，国企开始面向市场，同时政府也给予了其充分的自主权，但这又导致一些国企高管强化了内部人控制，使国企成为某些人假公济私的腐败通道，而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄，根本不可能对此起到制衡作用。显然，混合所有制模式建立以后，如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变，那么，它的效果也只能是有限的。这段文字意在强调：
A.经营非人格化导致国企难以实现经济效益
B.混合所有制模式能有效促进国有企业改革
C.公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的
D.混合所有制是国有企业管理体制改革成功的关键
【答案】：C
【解析】：
第一步，分析文段。文段首先指出国有企业需要改革的原因，然后通过转折关联词“但”引出重点，即改革过程中导致“一些国企高管强化了内部人控制”，通过“而”再进一步指出“公众资本由于力量微薄，根本不可能对此起到制衡作用”。最后一句对此进行反面论证，点明混合所有制在内部人控制机制存在的情况下不能起到很好的效果。文段是“分—总—分”结构，重点句为“通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄，根本不可能对此起到制衡作用”。
第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。
因此，选择C选项。
