安徽报考指导

首页 > 三支一扶 > 报考指导

黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布

未知 | 2023-05-31 14:48

收藏

  黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布由考试快讯提供,以及提供2023黑龙江三支一扶招聘职位表考试信息。更多关于黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布,黑龙江三支一扶考试职位表,黑龙江三支一扶考试快讯的内容,请关注黑龙江三支一扶招聘考试网!!

黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布

  2023黑龙江三支一扶考试职位表附件现可下载!此次考试笔试时间为2023年7月1日,考生在报考岗位所属市地考点参加考试,具体时间、地点以准考证为准。笔试科目为《综合能力测试》,满分100分。为方便大家下载职位表附件、查询考试公告,华图教育同步开通2023黑龙江三支一扶考试职位表附件下载入口,希望对考生有所帮助!

  2023年黑龙江三支一扶考试职位表下载https://ah.huatu.com/zt/hlszyfzwb/

  2023黑龙江三支一扶考试公告https://ah.huatu.com/zt/hlszyfksgg/

  ▶招募流程(节选)

  (四)统一笔试。

  1.打印准考证。6月26日上午9:30—6月30日下午16:00,考生可登录报名网站并打印准考证。

  2.笔试安排。笔试时间为7月1日,考生在报考岗位所属市地考点参加考试,具体时间、地点以准考证为准。笔试科目为《综合能力测试》,满分100分。本次笔试不指定考试用书,不组织任何形式的考前培训。

  3.查询成绩。笔试结束后3—5个工作日,考生可登陆报名网站查询本人成绩。 

  (五)确定人选。

  1.划定最低合格分数线。省“三支一扶”工作办公室根据考生整体成绩和岗位报名情况划定最低合格分数线,低于最低合格分数线者不予录取、不能参加空岗调剂和递补。

  2.首批录取。按照考生笔试成绩从高到低的顺序和岗位计划招募人数1:1的比例,确定各岗位首批录取人员。

  3.空岗调剂。对空缺岗位,经考生申请、服务单位同意,市(地)“三支一扶”工作办公室可从本地未被首批录取且符合条件的人员中,按照笔试成绩从高到低进行调剂。对支医岗位和脱贫、边境、少数民族县区的各类岗位,如无符合条件的人选,经服务单位申请、县级“三支一扶”办公室同意并报省、市“三支一扶”办备案,可适当放宽专业、学历条件进行择优调剂。

  在首批录取、空岗调剂和体检递补中,如遇成绩并列考生,按以下原则和顺序确定拟录取人选:本县(市、不含市辖区)户籍或生源毕业生优先、本市(地)户籍或生源毕业生优先、中共党员(含预备党员)优先、学历高优先、脱贫或城乡低保家庭毕业生优先、2023届毕业生优先。例如,A、B、C三人笔试分数相同,其中A考生为本县户籍毕业生,B、C考生均不是本县户籍,则A排名第一,B、C继续比较下一项优先情形(是否为本市地户籍或生源毕业生),依此类推,直至确定最终排序。  

  (六)体检、公示。

  1.体检参照公务员录用体检有关规定执行,由各市(地)“三支一扶”工作办公室组织,时间、地点另行公布。

  2.因有关人员主动放弃体检或体检不合格产生的岗位空缺,可在该岗位超过最低合格分数线的报名(申请调剂)人员中按分数从高到低进行一次性递补。

  3.体检结束后,拟录用人员名单在省人力资源社会保障厅官网公示5个工作日。无异议的,确定为录用对象。

  2023黑龙江三支一扶考试图书资料

  2023黑龙江三支一扶考试网校课程

  以上是『黑龙江三支一扶招聘职位表』黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布的全部内容,更多关于黑龙江三支一扶考试职位表,黑龙江三支一扶考试,快讯信息敬请关注黑龙江三支一扶招聘考试网,及关注华图公务员考试网。

  黑龙江三支一扶专栏_2023黑龙江三支一扶考试职位表公布相关考试试题:

  27 、阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为________;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期________下,不断强化,得以巩固。
在横线处填入的词语,最恰当的是:
A.目标????推动
B.核心????影响
C.动力????引导
D.源泉????培养
  【答案】:C
  【解析】:
第一步,分析第一空。根据“、”可知,该空与“基础”并列,应体现阅读兴趣是阅读习惯的“根源和起点”这一含义,主要强调在兴趣的带动下最终形成阅读习惯。A项“目标”指想要达到的境地或标准;B项“核心”指中心;主要部分。二者均不符合文意,排除A项和B项。C项“动力”指推动工作、事业等前进的力量;D项“源泉”指力量、知识、感情的来源或产生的原因。二者均符合文意。
第二步,分析第二空。根据“阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期……”可知,该空主语为“阅读习惯”,体现的是阅读习惯对阅读兴趣的影响。C项“引导”指带领,指引,阅读习惯引导阅读兴趣,使其不断强化、巩固,符合文意。D项“培养”指按照一定目的长期地教育和训练使成长,一般主语为“人”“学校”等,不符合文意,排除D项。
因此,选择C选项。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有