安徽成绩查询

首页 > 安徽教师招考网 > 报考指导 > 成绩查询

2023安徽特岗教师考试成绩查询官网

安徽中小学特岗教师招聘网 | 2023-07-10 16:13

收藏

  安徽特岗教师考试网为您发布2023安徽特岗教师考试成绩查询官网,同步安徽中小学特岗教师招聘网信息:2023特岗教师成绩查询。更多关于安徽特岗教师笔试成绩,2023安徽特岗教师考试,安徽特岗教师成绩查询的信息内容,请关注安徽特岗教师考试网以及安徽华图,值得信赖!

2023安徽特岗教师考试成绩查询官网

  2023年安徽特岗教师招聘考试笔试成绩于2023年7月11日公布。为方便考生查询笔试成绩,华图教育同步安徽中小学特岗教师招聘网更新2023安徽特岗教师考试成绩查询入口,希望对广大考生有所帮助!

  2023安徽特岗教师招聘成绩查询入口https://ah.huatu.com/zt/tgjscj/

  2023安徽特岗教师招聘晒分查排名https://tt.huatu.com/t/1111472.html

  特岗考试之近现代教育的特点

  1.近代教育的特点

  (1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛

  19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统。

  (2)初等义务教育的普遍实施

  义务教育最早起源于16世纪的德国,机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起,提出了普及初等教育的要求,并为初等教育的普及提供了物质条件。

  (3)教育的世俗化

  教育逐渐从宗教教育中分离出来,摆脱宗教的性质。

  (4)重视教育立法,倡导以法治教

  国家开始通过立法来规范人们的教育行为,以法律的形式规定和提供保证,进行依法执教。

  (5)出现了双轨制

  英国是最早出现双轨制的国家。

  (6)形成了较系统的近代学校教育制度

  在古代,虽然已经出现了学校,但是还没有正规的教育制度。进入近代社会后,出现了系统的学校教育制度。

  记忆口诀:“公义世法双学制”。“公”指的是公立教育的崛起;“义”指的是初等义务教育普遍实施;“世”指的是教育的世俗化;“法”指的是重视教育立法,倡导以法治教;“双”指的是出现了双轨制;“学制”指的是较系统的近代学校教育制度形成。

  2.20世纪以后教育的特点

  (1)教育的终身化

  终身教育的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。

  (2)教育的民主化

  一方面表现为它追求所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等,甚至包括教育结果的均等;另一方面也追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性,价值观念的多样性等。

  (3)教育的全民化

  即教育必须面向所有人,即人人都有接受教育的权利,必须接受一定程度的教育。

  (4)教育的多元化

  与教育的单一性、统一性相对而言,强调培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价模式的多元化等。

  (5)教育的现代化

  主要体现在人的思想现代化和技术手段的现代化。

  记忆口诀:“全民多现身”。“全民”指的是教育的全民化和民主化;“多”指的是教育的多元化;“现”指的是教育的现代化;“身”指的是教育终身化。

  以上是关于近现代教育特征的相关内容,大家可参考口诀进行快速理解与记忆!

  2023安徽特岗教师图书资料

  2023安徽特岗教师网络课程

  安徽特岗教师考试网为您发布2023安徽特岗教师考试成绩查询官网,同步安徽中小学特岗教师招聘网信息:2023特岗教师成绩查询。更多关于安徽特岗教师笔试成绩,2023安徽特岗教师考试,安徽特岗教师成绩查询的信息内容,请关注安徽特岗教师考试网以及安徽华图,值得信赖!

  2023年相关考试试题:

  31 、我们知道,各种物质都有气体、液体、固体三种状态。在适当的温度和压力下,这三种状态可以相互转化。但是,如果温度超过374℃,那么无论把压力增加到多大,水蒸气也无法变成水。如果压力足够高的话,它的密度会大大高于气体而接近水的密度。这样的状态与气体、液体、固体都不同,被称为物质的第四种状态——超临界态,而374℃被确定为“超临界温度”。处于超临界状态的物质,就被称为“超临界流体”。
这段文字之后作者最有可能说明的是:
A.物质达到第四种状态的化学途径
B.哪些物质不会进入“超临界状态”
C.“超临界流体”的性质及相关特点
D.“超临界温度”对物质形态的影响
  【答案】:C
  【解析】:
免费试看

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有