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现场资格复审
（1）现场资格复审对象为拟参加面试人员。拟参加面试人选以设岗县（市、区）为单位，分学段按学科岗位计划数确定。计划数为10个及以下的按计划数的1:2的比例确定、计划数为11－20个的按计划数的1:1.8的比例确定，出现小数的整数位加一取整，从高分到低分确定面试人选（最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入）。拟参加面试人员名单由设岗县（市、区）教育局于7月14日前通过官方网站向社会公布。资格复审由各设岗县（市、区）教育局具体负责。设岗县（市、区）教育局要及时公布资格复审的具体时间、地点等。拟参加面试人员本人须在报考岗位所在县（市、区）教育局规定的时间内接受现场资格复审。
（2）拟参加面试人员接受现场资格复审时须提供以下材料：
本人有效居民身份证、学历（学位）证书、教师资格证书等招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和笔试准考证、《2023年特岗教师报名表》（7月14日-17日从“特岗计划”信息管理与服务系统下载打印）原件等材料。其中：
①暂未取得毕业证书的全日制2023年应届毕业生，须提供本人学生证原件、本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。
②已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2023年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的考生，须提供本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。
③已参加2023年上半年教师资格认定但尚未取得教师资格证书的考生，须提供本人教师资格证书认定状态截图﹝可使用个人账号登录中国教师资格网（www.jszg.edu.cn），在“教师资格认定信息”栏目下查看认定状态并截图打印﹞，以及“本人承诺在2023年8月31日前取得符合岗位要求的教师资格证书，若逾期未取得，同意被取消聘用资格”的书面承诺材料，待取得教师资格证书后，在2023年8月31日前将证书原件提交招聘单位核验。
④机关、事业单位在编正式工作人员须按干部人事管理权限提供所在单位和主管部门同意报考的证明。
（3）经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审被取消面试资格的，按笔试成绩从高分到低分等额递补。递补人选由设岗县（市、区）教育部门商同级人社部门确定。
（4）资格复审合格的报考人员，由各设岗县（市、区）教育局将名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“资格复审合格拟面试人员”一栏，并当场发放面试通知书。
（5）设岗县（市、区）教育局在7月21日前完成资格复审工作，并于7月23日前在官方网站公布具备面试资格人员名单。
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102 、场所恐惧症主要表现为对某些特定环境的恐惧，如高处、广场、客观环境和拥挤的公共场所等，常以自发性惊恐发作开始，然后产生预期焦虑和回避行为，进而出现条件化的形成，一些临床研究表明，场所恐惧症患者常伴有惊恐发作。然而，有专家认为最初一次惊恐发作是场所恐惧症起病的必备条件，因而认为场所恐惧症是惊恐发作发展的后果，应归入惊恐障碍这一类别。以下哪项如果为真，最能质疑上述专家观点?
A.场所恐惧症病程常有波动，许多患者可能短期好转甚至缓解
B.场所恐惧症可能与遗传有关，且与惊恐障碍存在一定联系
C.研究发现场所恐惧症起病多在40多岁，且病程趋向慢性
D.研究发现约有23%患者的场所恐惧出现于惊恐发作以前
【答案】：D
【解析】：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：场所恐惧症是惊恐发作发展的后果，应归入惊恐障碍这一类别。
论据：最初一次惊恐发作是场所恐惧症起病的必备条件。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。阐述场所恐惧症病程具有的特点，与题干论点无关，论题不一致，排除。
B项：不明确项。前半句阐述场所恐惧症与遗传有关，但关系如何不明确，后半句说场所恐惧症与惊恐障碍存在一定联系，但是关系如何仍然不明确，没有表明二者发生的先后顺序关系，不具有削弱作用。
C项：无关选项。阐述场所恐惧症起病年龄及病程特点，与题干论点无关，论题不一致，排除。
D项：增加反向论据。通过研究发现有一定比例患者的场所恐惧出现于惊恐发作之前，而题干论点是先出现惊恐发作之后才会有场所恐惧，场所恐惧是惊恐发作发展的后果，该项反驳了题干论点，具有削弱作用。
因此，选择D选项。
