题型：单选题（分值：1）
诊断性评价一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的调研。通过这种调研可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据。
根据以上定义，下列不属于诊断性评价的是：
A.心理健康老师在每学期的授课前会向学生发放调查问卷，了解班级中每个学生的心理状态
B.英语老师会在每一节英语课结束之后开展一次小测评，了解一下学生对这堂课的接受情况
C.初一新生在开始学习初中知识之前，学校会先安排摸底考试，了解学生的基础
D.数学老师在期中考试结束后，通过上学期的成绩情况，针对不同成绩的学生规划了下学期的授课计划
答案：B
解析：
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的调研；
②通过这种调研可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实施因材施教提供依据。
第三步，辨析选项。
A项：心理老师的调查问卷，是为了了解学生的心理状况，为之后的授课做准备，符合“通过这种调研可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据”，符合定义；
B项：英语老师会在每一节英语课结束之后开展一次小测评，不符合“某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的调研”，不符合定义；
C项：学校会先安排摸底考试，了解学生的基础，符合“通过这种调研可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据”，符合定义；
D项：通过上学期的成绩情况，针对不同成绩的学生规划了下学期的授课计划，符合“通过这种调研可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据”，符合定义。
因此，选择B选项。
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