杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?( )

A.动作思维

B.直觉思维

C.辐合思维

D.发散思维

【答案】D 【解析】本题考查思维类型。题干中的“一题多解”体现了发散思维，发散思维是指从若干已知条件出发，朝向不同方向，得出不同答案的思维方式。故本题选D。

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