一、材料分析题，难度简单，26分

　　材料分析题虽然按照往年的考情和考频而言，考察的次数并不多，但是今年却替换掉了“概念分析题”成为了第一题，并且占据分值比例为26分，分值占比也有所提高。考察的类别为“调查研究类”，材料形式本身与往年曾考察的材料分析题并无太大差别。共为一篇主题相同的大材料，其中分成了四个小的材料。考题要求考生对于题干材料中所提出的问题，结合材料补充一些新的问题，难度不大，自由度也比较高，能让考生有更好的切入点。

　　二、校阅改错题，难度适中，32分

　　校阅改错题作为综合应用B类考试的固定考试题目，与此前考试保持相同，出现在第二题的位置。今年的校阅改错题的要求比较常规，依然是指出8处错误，32分。与我们在日常教学和练习中出现的题目题干要求保持相同。今年校阅改错的主题是“文旅融合”，考查错误类型在上课时都有涉及，实现了考点全面的覆盖。大家想找出8处不算太难。比如2句存在语义重复，“大约”和“左右”是同一个意思。第10句，结合原文的意思有一个语序不当，第12句有一个“营消”的错别字错误。总体来说，找到八处错误难度并不大。当然，和往年的题目一样，本题也不只这8处。

　　三、论证评价，难度略大，32分

　　今年的论证评价题整体题型考察难度上并不大。今年并未考察前几年高频出现的新颖的客观题加找错误的模式，而是单纯让考生在材料当中找到四处论证错误，并且说明清楚理由即可，整体分值占比也略有降低，从36分，下降到32分。这部分的分值分配给了第一题的材料分析题当中。本年对于论证答案依然有字数上的限制，要求找出的论证错误不超过75个字，相应的理由不超过50个字。

　　整体来讲论证的错误类型还是较为常规，在我们的授课中也都有所提及。整篇材料论证倒是好找，难在理由的表述和错误匹配。例如原文中“……还是器物造型，都没有受到红山文化的影响，可见其必然受到殷商文化的影响。”这里体现了“非黑即白”的论证错误形式，考生需要能精准识别，并阐明理由才能拿到相应的分值。

　　四、写作题，话题清晰，难度适中，60分

　　写作题作为考试的最后一道题，也是决定分数的关键一道题，今年写作分值依然是60分。许多考生对于写作类题比较恐惧，此次考试话题清晰，题干直接给明了话题，只要大家把握住“智与志”这一主题基本不会跑偏，且话题和我们生活息息相关，难度适中，相信大家还是能够不跑题的完成写作。

　　五、总结

　　总体来看，8·26全国事业单位联考《综合应用B》，不论是考查内容，还是考查形式都是比较成熟，没有比较大的变化。而且其中考的相关知识点以及出题方向，在我们的各类培训课程中也都是涉及到了的，不存在特别的“超纲问题”。各位考生若是系统并扎实的学习了我们的课程，这套试题的难度系数应该是不大的。所以大家只要能静下心来，依据我们课上给大家提供的资料，拿下这门考试，也就不是什么大问题了。