一、教学目标

1.学会使用模板、配色方案，背景美化幻灯片。

2.掌握设置彩色渐变背景的方法。

3.通过对比三种设置背景的方法，能够根据需要作出相应的选择。

二、教学重难点

重点：使用模板、配色方案，背景美化幻灯片。

难点：掌握设置彩色渐变背景的方法。

三、教学方法

小组讨论法、讲授法等。

四、教学过程

(一)新课导入

比较导入：对比设置背景的幻灯片和未设置背景的幻灯片，引入课题。板书课题

(二)新课讲授

1. 明确主题，自主探究。

学生自学第22课内容，找出课文中所讲述的设置幻灯片背景的方法，并与组内成员相互交流。

提问：设置幻灯片的背景有几种方法?哪几种?

明确：幻灯片的背景有三种：配色方案、背景对话框、设计模板

2. 互评互问，协作学习。

(1).小组讨论：这三种设置幻灯片背景的方法具体应该怎么操作呢?尝试归纳出操作的步骤。

(2)教师明确。

3. 演示操作，互动探究。

(1)请小组推选一名代表，上台演示操作，同时讲解操作步骤。

(2)明确：用设计模板设置幻灯片背景。他是事先设计好的一种格式。(包括字体、字号、背景色等)其次。

用配色方案设置背景。配色方案由幻灯片设计中使用的八种颜色(用于背景、文本和线条、阴影、标题文本、填充、强调和超链接)组成。

用背景对话框设置背景。可以设置不同的填充效果，包括渐变色、角部辐射等。

(三)巩固练习

1. 明确任务，自主练习。

打开你面前电脑桌面上的演示文稿，并按照要求，来设置幻灯片背景。

(四)小结作业

小结：学生分享收获。

作业：完成链接作业。

五、板书设计

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