题型:单选题(分值:1)
孩子出现厌学现象,常令一些家长焦虑与愤怒。家长们常将厌学原因和罪魁祸首归结于孩子对手机和网络的沉迷。然而,12355青少年服务热线近来接到求助电话时发现,不少厌学现象背后的根源,是家长无视孩子发送的“求助信号”,从而导致孩子选择逃避现实。团温州市委12355青少年服务热线心理专家、温州市第七人民医院心理治疗师林晓曙表示,“出现厌学情绪的同时,容易伴随爱玩手机的行为,所以很大程度上家长会认为是手机的问题,视手机为洪水猛兽,认为只要杜绝玩手机就能解决问题,其实不然。厌学的原因有很多,如适应问题、人际关系、自我成长、家庭问题等。孩子不要放弃寻求帮助,家长则要及时接收到孩子的‘求助信号’。”
下列符合文段中心理治疗师处理“厌学”的态度的是:
A.孩子厌学,收走他们爱玩的手机就好
B.玩手机只是在转移注意,不用管
C.家长要增加对孩子的关注,及时帮助孩子
D.让孩子不要逃避现实就能解决厌学问题
答案:C
解析:
第一步,分析文段。找到作者论述“厌学”的关键信息。文段开头引出关于“厌学”的讨论,第二句论述家长们认为孩子沉迷手机和网络是厌学根因。第三句通过转折之后点出家长所认为的观念是偏颇的,厌学根源是家长无视孩子求助使孩子无法应对问题后逃避现实。再往后才出现心理治疗师对厌学的分析和相关态度看法,治疗师认为玩手机只是常见的伴随现象但并不是厌学问题背后最关键的因素,厌学的原因其实很多,真正要应对好厌学问题,家长和孩子都要努力,孩子要继续坚持求助,家长要及时关注孩子的求助。
第二步,对比选项。C项符合治疗师处理“厌学”的态度。
因此,选择C选项。
要点:
A项反映的是部分有偏颇认知的家长的看法,这些家长才认为厌学根因和手机相关。B项不符合治疗师处理“厌学”的态度,治疗师虽然并不认为玩手机是厌学的关键,但也没有表示要放任孩子玩手机不管。D项是前面提及的12355青少年服务热线机构对厌学问题根因的分析,并不能等同于治疗师认为的对待厌学的合理态度;并且根据治疗师的想法,让孩子不要逃避现实不能直接解决厌学问题,还得进一步帮助孩子处理应对好想逃避的问题才能解决厌学。
文段出处:光明网《厌学是因为爱玩手机?孩子发送“求助信号”你没接收到》
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