幼儿教师招聘论述20题

　　1.试述如何做好幼小衔接工作？

　　2.试结合实践，论述教师介入幼儿游戏时机的判断依据。

　　3.结合实例，论述引起幼儿注意分散的原因。

　　4.请联系实际，谈一谈幼儿游戏活动的价值。

　　5.刚入园的小班幼儿，需要掌握如厕、盥洗，进餐等日常生活技能。请运用所学知识，举例说明组织指导幼儿日常生活活动时应注意哪些问题？

　　6.结合自身工作内容，谈谈幼儿教师工作的主要职责。

　　7.幼儿园一日活动中特别是户外活动，老师们有的天天提心吊胆，生怕孩子出事，有的消极防范，限制孩子到户外活动，对此你认为对不对？请论述你的理由和策略。

　　8.大班幼儿户外写生时，有一个孩子说：“老师我不会画那条弯弯的小河，也不会涂渐变的颜色”，这时你应怎么办？艺术领域中基本艺术技能要不要教？何时教？怎样教？请结合本题谈谈你的观点。

　　9.幼儿园社会领域的教育具有潜移默化的特点，论述应如何开展社会领域的教育活动。

　　10.国外有研究表明，成人介入儿童的游戏，会产生正面的影响，也可以产生负面影响。简单论述教师如何判断自己的介入是否有效？

　　11.新入职幼儿园教师如何与幼儿家长有效沟通？

　　12.教师如何通过准确的方式来评价幼儿，帮助幼儿提升自我认同感。结合实际说说你的看法。

　　13.结合工作实践谈一谈你是如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？

　　14.论述说明四种气质类型的行为表现及如何进行因材施教？

　　15.结合学前儿童身心发展规律，论述其对幼儿园教育的影响。

　　16.在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？

　　17.请结合实践论述，在幼儿园里教师应如何促进幼儿的社会性发展？

　　18.李芳刚踏入幼儿园教师岗位，试论述李老师作为一名幼儿园教师的主要职责。

　　19.论述幼儿园教师在区角活动材料投放时应注意哪些问题？

　　20.请根据《指南》，说一说为什么不能用“一把尺子”衡量所有幼儿。