1.(单选题)病从口入∶祸从口出
A.比上不足∶比下有余
B.捡了芝麻∶丢了西瓜
C.耳听为虚∶眼见为实
D.母鸡下蛋∶公鸡打鸣
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“病从口入”与“祸从口出”中，“口”都是人体器官，且最后一字“入”和“出”为反义词。
第二步，辨析选项。
A项：“足”和“余”不是反义词，排除。
B项：“麻”和“瓜”不是反义词，排除;
C项：“虚”与“实”为反义词，且“耳”与“眼”都是人体器官，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“蛋”与“鸣”不是反义词，排除。
因此，选择C选项。
2.(单选题)同质性群体：指经过较长时间后形成的具有某种共同的文化或性格特征的社会群体。
下列不属于同质性群体的是：
A.票友
B.同乡
C.徽商
D.旅客
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①经过较长时间后形成的;
②具有某种共同的文化或性格特征的社会群体。
第三步，辨析选项。
A项：票友是戏曲界的行话，其意是指会唱戏而不以专业演戏为生的爱好者，这一社会群体具有共同的戏曲文化，属于“具有某种共同的文化”，符合定义;
B项：同一籍贯而在外地者互称同乡，这一社会群体来自于同一个家乡，从小接触的风俗文化是相同或者相似的，属于“的具有某种共同的文化”，符合定义;
C项：徽商指的是明清时期，徽州府辖地经商的安徽商人，这一社会群体来自于同一个家乡，从小接触的风俗文化是相同或者相似的，具有共同的徽商文化，属于“具有某种共同的文化”，符合定义;
D项：旅客指的是出外旅行的客人，亦或临时客居在外的人，不属于“经过较长时间后形成”，也不属于“具有某种共同的文化或性格特征”，不符合定义。
因此，选择D选项。
3.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
解析
第一步，观察特征。
图形组成相同，考虑动态位置。
第二步，两段式，从左到右找规律。
第一段：第一个图顺时旋转90度得到第二个图，第二个图顺时针旋转90度得到第三个图。
第二段：第一个图顺时旋转90度得到第二个图，类推第二个图应该顺时针旋转90度得到第三个图。
因此，选择A选项。
4.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
解析
第一步，观察特征。
组成元素相似，图形中线条居多，优先考虑样式运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段中，图1上半部分向下翻折后与下半部分进行叠加得到图2，图2的左半部分向右翻折后与右半部分叠加得到图3，第二段应用第一段的规律，依此规律，只有D项符合。
因此，选择D选项。
5.(单选题)下列关于我国家庭用电的说法正确的是( )。
A.我国家庭使用的是220V的直流电
B.带金属外壳的用电器一般使用两孔插座
C.要使用电器之间互不影响，用电器应串联接入电路
D.家庭用电的保险丝可以由电阻率大、熔点低的合金制成
解析
第一步，判断题型，本题考查电学。
第二步，分析选项：
A项：错误，我国家庭使用的是220V的交流电。
B项：错误，带金属外壳的用电器一般使用三孔插座，第三孔接地防漏电。
C项：错误，要使用电器之间互不影响，应该并联接入电路使用。
D项：正确，电阻率大电流通过产生的热量更多，熔点低更易熔断，起到保护电路的效果，正确。
因此，选择D选项。
6.(单选题)劳动者的受教育水平、工作经验或知识、技能、能力高于岗位需求的现象被称为资质过剩。客观资质过剩指劳动者实际拥有的任职资格超出岗位平均需求的情况，主观资质过剩指劳动者对这种情况的主观评估或感受，也被称为资质过剩感。
根据上述定义，以下符合资质过剩感的是：
A.小张想要离职，他觉得自己的技能和目前岗位不够匹配，一些工作技能用不上
B.小梁去公司应聘，招聘者认为小梁的条件已超出该岗位要求，小梁顺利入职
C.小方未能升职为市场总监，很不高兴，她觉得以自己的能力早就该升职了
D.小江一直做公司会计，他的朋友都觉得，以小江的资质一直做普通会计太屈才了
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“资质过剩感”，其关键信息如下：
①对实际拥有的任职资格超出岗位平均需求情况的主观评估或感受。
第三步，辨析选项。
A项：小张是主观感受符合关键词①，“自己的技能和目前岗位不够匹配，一些工作技能用不上”并未具体指出是“超过岗位平均需求”，不符合定义;
B项：招聘者认为小梁条件已超出该岗位要求，是客观评价，不满足关键词①，不符合定义;
C项：小方未能升职为市场总监说明没有达到任职资格，而小方主观认为自己早该升职，符合定义;
D项：小江的朋友都觉得小江屈才，非小江主观评估或感受，不符合关键词①，不符合定义。
因此，选择C选项。
7.(单选题)印象管理是指人试图控制他人对自己形成的印象的过程。一个人留给他人的印象表明了他人对其的知觉、评价，甚至会使他人形成对其的特定应对方式。因而，为了给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待，人会用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现。印象管理的运用，尤其要避免某些表演崩溃，包括无意动作、不合时宜的闯入、闹剧等。
根据上述定义，下列选项体现印象管理运用的是：
A.沙子龙在夜静人稀时，关好门，舞出一套断魂枪，微微一笑说：“不传不传”
B.许衡看到人们摘食路边的梨解渴，不为所动，说：“梨虽无主，而吾心有主”
C.一向沉静温柔的小美在毕业之际，承受不住与同学离别的感伤，突然嚎啕大哭
D.岳飞的母亲为了激励岳飞奋勇抗金，用针在其背上刺了四个字：“精忠报国”
解析
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
①人试图控制他人对自己形成的印象的过程;
②为了给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待。
第三步，辨析选项。
A项：沙子龙在夜静人稀时，关好门舞枪，周围没有人只有他自己，不涉及“给他人留下好的印象”，不符合定义;
B项：其他人都在随意地摘梨，许衡不为所动并说“梨子虽然没有主人，但我的心却是有主的”，折射出了他慎微慎独、己心不欺的可贵品质，给他人留下了能够恪守自己原则、坚守本心的“好印象”，符合定义;
C项：小美之前的形象是沉静温柔，毕业之际嚎啕大哭是因为不舍，不是“为了给他人留下好的印象”，而且打破了原来沉静温柔的形象，不符合定义;
D项：岳母刺字是为了激励岳飞奋勇抗金，不是“为了给他人留下好的印象”，不符合定义。
因此，选择B选项。
拓展
夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来;而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传!不传!”(老舍《断魂枪》)
8.(单选题)从所给四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
解析
第一步，观察特征。
组成元素相似，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段中前两幅图叠加得到第三幅图，颜色叠加规律为：白球+白球=黑球，白球+空白=白球，空白+白球=白球，第二段应用此规律，只有C项符合。
因此，选择C选项。
9.(单选题)“小孙并非既会游泳又会打网球。”
根据以上表述，下列哪项断定必然为真?
A.如果小孙不会打网球，那么他一定会游泳
B.如果小孙会打网球，那么他一定不会游泳
C.小孙既不会游泳，也不会打网球
D.小孙会游泳，但不会打网球
解析
第一步，确定题型。
根据题干和选项关联词“既会……又会……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
?(游泳且网球)=?游泳或?网球
第三步，进行推理。
A项:该项翻译为：?网球→游泳，根据否定肯定式，肯定一支，不能必然否定另一支，排除;
B项:该项翻译为：网球→?游泳，根据否定肯定式，否定一支，必然肯定另外一支，符合;
C项:该项翻译为：?游泳且?网球，是“?游泳或?网球”其中一种情况，不必然可以推出，排除;
D项:该项翻译为：游泳且?网球，是“?游泳或?网球”其中一种情况，不必然可以推出，排除。
因此，选择B选项。
10.(单选题)①这个地区的粮食增产三成以上
②许多农民选用了新的稻种
③农业科学家得到了政府奖励
④在田里发现了几株特殊的稻谷
⑤试验田里的稻种选育获得成功
A.②①③④⑤
B.④⑤③①②
C.②①④⑤③
D.④⑤②①③
解析
第一步，观察选项，确定首句应从②④中选择。
应是先在“田里发现了几株特殊的稻谷”，后进行实验选育，农民才能选用新的稻种，所以“在田里发现了几株特殊的稻谷”一定在“许多农民选用了新的稻种”之前，即首句为④，排除A、C两项。
第二步，观察分析剩余选项，尾句应从②③中选择。
因为农民选用了新的稻种，才能发生粮食增产三成以上的结果，最终农业科学家因此而获得政府奖励，即尾句为③，排除B项。
因此，选择D选项。
