题型：单选题（分值：1）
无论是幼年倚在父亲身边，听他描绘物理世界的缤纷多彩；还是漫漫求学路上，接触到生命科学的前沿。科研报国的念头始终________在她脑海……儿时________的经历让施蕴渝意识到，个人命运总是与国家民族的命运紧密相连。父亲施士元是受居里夫人指导的物理学博士，父亲的________，也激发了施蕴渝投身科研的热情。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.环绕 漂泊不定 学贯中西
B.飘零 饥寒交迫 耳濡目染
C.回响 流离失所 喜闻乐见
D.萦绕 颠沛流离 言传身教
答案：D
解析：
第一步，分析第一空。根据“科研报国的念头始终”“个人命运总是与国家民族的命运紧密相连”可知，填入词语应与“念头”搭配，表达存在的意思。A项“环绕”指围绕；D项“萦绕”指萦回，盘旋往复。两者均符合文意。B项“飘零”指（花叶等）凋谢坠落活比喻失去依靠，生活不安定，漂泊；C项“回响”指声音回荡。两者均与 “念头”搭配不当，排除。
第二步，分析第三空。根据“幼年倚在父亲身边，听他描绘物理世界的缤纷多彩”和“父亲的……也”可知，填入词语想表达父亲的教育或影响的意思。A项“学贯中西”指通晓中国和西方的学问，形容学问渊博，贯通中外，文中未体现通晓中外的意思，不符合文意排除。D项“言传身教”指既口头传授，又以身作则地去做。指言语行动起模范作用，符合文意。锁定答案D选项。
第三步，带入验证第二空。“颠沛流离”形容生活艰难而到处流浪，符合文意。
因此，选择D选项。
要点：
耳濡目染：常听常看，无形中受到影响。喜闻乐见：喜欢听、乐意看。饥寒交迫：衣食无着，又饿又冷。形容生活极度贫困。流离失所：漂泊流浪，没有安身的地方。漂泊不定：比喻无定所或职业，生活不固定，东奔西走。
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