题型：单选题（分值：1）
教育评价是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。依据评价标准，可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价、常模参照评价与标准参照评价。其中相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势；绝对评价法是在评价对象的集合之外确定一个标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，确定评价对象达到目标基准绝对位置的评价方法。
根据上述定义，下列选项属于绝对评价法的是：
A.王老师给小明的评价是，比普通学生更加聪明，但是不够努力
B.孙老师觉得小明非常热爱学习，李老师觉得小明的学习方式不好
C.周老师将考试成绩按照分值区间分为几个等级，如“优、良、合格、不合格”等，考试结束后不公布具体成绩，以这几个等级展示给学生
D.两位语文老师在办公室讨论怎么能让学生更好的理解《将进酒》的含义
答案：C
解析：
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①在评价对象的集合之外确定一个标准；
②评价时把评价对象与客观标准进行比较；
③确定评价对象达到目标基准绝对位置。
第三步，辨析选项。
A项：对小明的评价围绕是否聪明和是否努力，未体现出具体的评价标准，不符合关键信息①，不符合定义，排除；
B项：对小明的评价围绕是否热爱学习和学习方式，未体现出具体的评价标准，不符合关键信息①，不符合定义，排除；
C项：将成绩按照分值区间为几个等级，符合关键信息①，以这几个等级展示给学生，符合关键信息②③，符合定义；
D项：讨论怎么能让学生更好的理解《将进酒》的含义，未体现出评价，不符合关键信息①②③，不符合定义，排除。
因此，选择C选项。
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