成人高考本科的业余和函授的区别吗？

　　成人高考主要的学习方式有：脱产学习形式、业余学习、函授学习。那么成人高考本科的业余和函授的区别吗？具体如下：

　　学习形式

　　脱产

　　年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的管理要求，有稳定的寒暑假期安排。但目前不少高校的成人教育学院都不在本校区上课，所以学校及周边的环境也是应该考虑的因素。

　　脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本五年，高起专两年；

　　业余

　　业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课。对于在职考生来说，是为了利用业余时间充电学习，那么最好选择设有业余授课形式的学校。为了不影响工作，最好选择离家或单位较近的学校。

　　函授

　　函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。这种学习形式也适合上班族、业余时间少的考生。

　　温馨提示：考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。

　　业余和函授的区别

　　函授和业余的区别为：意思不同、侧重点不同、出处不同。

　　一、意思不同

　　1、函授：以通信辅导为主进行教学。

　　例句：他什么都推销过，从函授课程到猪油，这工作很不容易。

　　2、业余：工作时间以外的教学时间。

　　例句：业余体校从我们班选拔了两名短跑运动员。

　　二、侧重点不同

　　1、函授：主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，面授时间一般为寒暑假。

　　2、业余：它与函授教学要求与目标相似，业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课。所以，适合在职考生报考。

　　三、出处不同

　　1、函授：张天民 《荒岛》：“在师范学院读书时，他是学中文的。毕业后被分配回家乡，在文化局工作，工作之余，通过函授学习历史和考古。”

　　2、业余：《花城》1981年第3期：“她从小跳舞就跳得很好，业余舞蹈学校的尖儿呢。”

　　函授和业余是现代教育词语，故没有古文出处，只有现代文出处。