1. 了解考情考务

　　兵马未动，粮草先行，想要一战成“公”，情报的收集至关重要，首先得对考情考务有一个基本、全面的认识。国考要考查行测和申论两门。行测有五个模块，分别是常识、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析;题量为地市级130道，副省级135道，分值如表1所示;考试时间为120分钟。申论有五道题，题型分别是：综合分析题、归纳概括题、应用文写作题、文章论述题等，分值见表2;考试时间为180分钟。

　　表1 行测各模块题目数目及分值

	地市130题	总分值	模块分值	副省级135题	总分值	模块分值
常识	20	14	0.7	20	14	0.7
言语	40	32	0.8	40	32	0.8
数量关系	10	7	0.7	15	10.5	0.7
图形推理1	5	3.5	0.7	5	3.5	0.7
图形推理2	5	3.5	0.7	5	4	0.8
定义判断	10	8	0.8	10	7	0.7
类比判断	10	8	0.8	10	8	0.8
逻辑判断	10	8	0.8	10	7	0.7
资料分析	20	16	0.8	20	14	0.7
		100			100

　　表2 申论题目分值分配表

	地市级	省部级
第一题	20	15
第二题	15	10
第三题	10	20
第四题	20	20
第五题	35	35
	100	100

　　2. 掌握解题技巧

　　知道了考情考务，就要学会解题技巧。好的学习方法，如顺水推舟，往往能够事半功倍。很多题目当我们采用常规解法时，需花费好几分钟，往往会费事又费力，比如例1。

　　【例1】小李的弟弟比小李小2岁，小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年，小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁?( )

　　A. 25、32 B. 27、30

　　C. 30、27 D. 32、25

　　本题中小李、小王的年龄都不知道，按照大多数人的解题思路，会直接设1994年小李的年龄为x，小王的年龄为y，则小李弟弟的年龄为x-2，小王哥哥的年龄为y+2。根据题意可列出方程组

 

　　解方程组得

　　则2014年小李和小王的年龄分别为27(7+20)，30(10+20)，故正确答案选择B选项。若采用这种解法，列方程组及解方程组都需一定时间，花费过多的时间会使考试变得被动。

　　仔细观察这道题，不难发现选项都有两个数据，属于选项信息充分题型，并且也是一个年龄问题，我们可以考虑采用代入排除法来解答。问题问的是小李与小王的年龄，与其直接相关的是“小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁”，通过这句话可得到小王比小李大3岁，将选项依次代入这个条件中，A选项32-25=7，B选项30-27=3，C选项27-30=-3，D选项25-32=-7，因此只有B选项满足此条件，故正确答案选择B选项。

　　例1是数量关系题，通过这个题目，可看出当常规解法pk解题技巧时，往往会凸显出解题技巧的优越性。因此，在复习阶段，对于行测和申论的各个模块，我们一定要注意解题技巧的学习和掌握。

　　3. 熟悉学习方法

　　知己知彼，百战不殆，对考试有了了解，并掌握了一定的解题技巧，我们还要有好的学习习惯和学习方法。下面给大家总结几个非常实用有效的学习方法。

　　(1)分模块演练—真题演练：在国考复习前期，我们可以对每个模块进行学习，分模块做题，熟悉解题技巧。随着考试时间的逼近，一定要过渡到对最近五年真题的演练，熟知真题中是怎样对每个知识点进行考查的，并且适应考试的氛围。

　　(2)错题本：在学习过程中，一定要对一些重要的又容易做错的题目进行整理，归纳出易错知识点，随时进行梳理和熟悉，防止在考试中犯类似的错误。

　　(3)注意做题速度：国考行测平均一道题的时间不足1分钟，在平时的练习中，一定要注意时间，锻炼自己做题的紧迫感，在保障正确率的前提下提高做题的速度。

　　(4)选择性放弃：国考就是一场战役，在战役中必然要战略性放弃一些东西。在考试中，我们要先易后难，注意取舍，把一些难题放弃，用其时间去做更多简单的题目。

　　“凭尔几路来，我只一路去”，由于时间有限，面对各种各样的考题，我们只有集中精力去掌握答题的思路和方法，不管是面对什么题型，沉着冷静是第一反应，按照掌握的知识和技巧，逐一扫荡过去。