对“习得了知识,没有习得技能”这句话的理解最不恰当的是( )。
A.学生只能背诵一些概念
B.学生不懂举一反三
C.学生没有得到足够的练习
D.教师的教学能力不够
【答案】D 【解析】学习知识是掌握技能的基础,知识或者知识的掌握是技能形成的必要条件,知识的多少决定着技能掌握的快慢和深浅,技能的掌握又反过来影响知识的学习和发展。习得了知识,没有习得技能说明学生没有很好的将理论与实践相结合,只学会了知识没学会技能,技能的掌握跟诸多因素有关,如练习、迁移等,ABC选项符合,和选项D无关。故本题选D。
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对“习得了知识,没有习得技能”这句话的理解最不恰当的是
教师招聘教育综合知识 | 2024-06-25 17:16
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对“习得了知识,没有习得技能”这句话的理解最不恰当的是( )。
A.学生只能背诵一些概念
B.学生不懂举一反三
C.学生没有得到足够的练习
D.教师的教学能力不够
【答案】D 【解析】学习知识是掌握技能的基础,知识或者知识的掌握是技能形成的必要条件,知识的多少决定着技能掌握的快慢和深浅,技能的掌握又反过来影响知识的学习和发展。习得了知识,没有习得技能说明学生没有很好的将理论与实践相结合,只学会了知识没学会技能,技能的掌握跟诸多因素有关,如练习、迁移等,ABC选项符合,和选项D无关。故本题选D。
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