为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“×”,做对后再打“√”,这种评价属于( )。
A.延迟评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.个体内差异评价
【答案】A 【解析】延迟评价是指在平时学习过程中,对尚未达到目标要求的学生,可暂时不给明确的评价结果,给学生更多的机会,当取得较好的成绩时再给予评价,以保护学生学习的积极性。题干中,老师为了保护学生的学习积极性,对做错题目暂缓处理,等做对的时候再给与评价,属于延迟评价。故本题选A。
安徽教育综合知识
为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时
教师招聘教育综合知识 | 2024-07-04 16:46
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为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“×”,做对后再打“√”,这种评价属于( )。
A.延迟评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.个体内差异评价
【答案】A 【解析】延迟评价是指在平时学习过程中,对尚未达到目标要求的学生,可暂时不给明确的评价结果,给学生更多的机会,当取得较好的成绩时再给予评价,以保护学生学习的积极性。题干中,老师为了保护学生的学习积极性,对做错题目暂缓处理,等做对的时候再给与评价,属于延迟评价。故本题选A。
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