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教师资格每日一练 2024(7月29日)

教师资格每日一练 | 2024-07-29 16:43

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  1.洋洋尿裤子了,陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子,陈老师的做法违背了学前教育的( )。

  A.主体性原则

  B.活动性原则

  C.直观性原则

  D.保教合一原则

  2.幼儿园教师要将( )作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展的自觉性,逐步提升专业发展水平。

  A.《幼儿园管理条例》

  B.《幼儿园工作规程》

  C.《幼儿园教育指导纲要》

  D.《幼儿园教师专业标准》

  3.下列关于幼儿身体发展特点的描述正确的是( )。

  A.学前儿童年龄越小心率越慢、血压越低、呼吸越慢

  B.学前儿童年龄越小心率越慢、血压越低、呼吸越快

  C.学前儿童年龄越小心率越快、血压越高、呼吸越快

  D.学前儿童年龄越小心率越快、血压越低、呼吸越快

  4.现代优质师幼关系特点中体现教师和幼儿同为交往的主体,交往中双方互相尊重,以平等的地位进行互动的是( )。

  A.互动性

  B.互主体性

  C.发展性

  D.民主性

  5.幼儿在玩游戏时,常常“顾此失彼”,这说明幼儿注意( )较差。

  A.广度

  B.范围

  C.稳定性

  D.分配能力

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】保教合一原则是学前教育的特殊原则,是指对幼儿保育和教育要给予同等的重视,并使两者相互配合。幼儿教育工作者要充分认识保教结合在幼儿全面发展中的意义,真正地将保教结合原则落实到实处。故本题选D。

  2.【答案】D 【解析】幼儿园教师要将《幼儿园教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展的自觉性,逐步提升专业发展水平。故本题选D。

  3.【答案】D 【解析】学前儿童心率、血压、呼吸频率与年龄的关系是年龄越小,心率越快、血压越低、呼吸越快,故本题选D。

  4.【答案】B 【解析】互主体性是指:新型的师幼关系应该是互为主体性的人际交往关系,教师和幼儿同为交往的主体,交往中双方互相尊重,以平等的地位进行互动。故本题选B。

  5.【答案】D 【解析】题干中“顾此失彼”,说明幼儿注意的分配能力比较差,因为注意的分配指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。AB项,注意的广度也称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量。C项注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。故本题选D。

  

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