2019下半年教师资格面试考试高中地理试题及解析4

1.题目：《地球的自转》

2.内容：

3.基本要求：

(1)教学过程须有提问环节，并作出适当提问

(2)创设情境进行教学

(3)试讲时间约为10分钟

【试题解析】

【情境导入】

同学们，我们每天从东方迎来黎明的曙光，从西方送走黄昏的落日，有了昼夜交替的现象，大家有没有想过是为什么呢?在毛主席的一首七律诗里面有一句诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”很是磅礴大气，尽显毛主席豪迈的情怀，那么这句诗说的有没有科学道理，我们真的能坐地日行八万里吗，学了今天这课大家就会知道其中的答案了。今天我们学习的地球运动的基本形式——自转。

板书课题1.4地球运动的基本形式

【播放地球自转动画】

学生结合课本思考地球自转的概念。

【转承】我们都有过这样的经历。坐车时，车往东方行使，车里的人望窗外的本不动树木都是朝哪里运动的?对了，朝着相反的方向，西方。

【提问】太阳每天从东方升起从西方落下，我们知道太阳是不动的，那说明地球自转的方向是怎样的呢?根据刚才我们所举的例子思考回答。

地球仪演示、结合动画讲解：

方向：用地球仪演示地球自西向东转，请前排同学观察俯视地球仪旋转方向和仰视地球仪旋转方向，告诉其他同学。演示flash

【转承】地球自转一周需要多少时间呢?老师告诉你们是23时56分4秒。同学们肯定会说不对呀，地球自转一周不是24小时吗，怎么变成23时56分4秒。接下来，老师就给大家作出解释。

我们平常计时的24小时是以太阳为参考标准，是太阳日，而地球自转的真正周期是恒星日，即以恒星为参考标准23时56分4秒。大家请看动画。根据动画进行讲解。

请同学讲解b.线速度：结合课本图1.19和flash讲解：单位时间内所转过的弧长(千米/小时)V= 因纬度不同而有差异，从赤道向两极递减。

【巩固】

好的，在刚开始上课的时候，我们提到毛主席的诗“坐地日行八万里”