1.不属于幼儿班级管理的内容（ ）。

　　A.生活管理

　　B.教育管理

　　C.物品管理

　　D.保育管理

　　2.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（ ）。

　　A.观察法

　　B.演示法

　　C.参观法

　　D.范例法

　　3.三岁儿童在美术活动中占优势的注意类型是（ ）。

　　A.有意注意

　　B.无意注意

　　C.有意后注意

　　D.无意后注意

　　4.关于谈话活动的作用，下列说法不正确的是（ ）。

　　A.它能够激发幼儿与他人交谈的兴趣

　　B.它帮助幼儿习得谈话的基本规则

　　C.它锻炼幼儿的独白语言

　　D.它增强幼儿通过交流获取信息的意识

　　5.幼儿科学学习的核心是（ ）。

　　A.从小学习科学知识

　　B.激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步探究能力

　　C.掌握一定的科学技能

　　D.激发幼儿对科学探究的兴趣

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理和其他管理，保育是幼儿园教育的一部分，不是班级管理的内容。故答案选D。

　　2.【答案】B 【解析】演示法即教师通过演示一定的实物或教具，向幼儿进行示范性操作的方法。故答案选B。

　　3.【答案】B 【解析】幼儿期的注意发展特点是：无意注意占优势，有意注意逐渐发展。幼儿活动没有目的，会受到外界刺激的干扰。此外三岁处于绘画发展阶段的涂鸦期，属于无目的的乱画。故答案选B。

　　4.【答案】C 【解析】谈话活动发展的是幼儿的口头语言，不是独白语言。所以本题选C。

　　5.【答案】B 【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。”故答案选B。