6.随着学生年级的升高，意义记忆比机械记忆所占的比例增大。 ( )

　　7.和注意稳定性相反的注意品质是注意分散。 ( )

　　8.意识是人的心理活动，是指对一定对象的指向和集中。 ( )

　　9.感觉和知觉是没有联系的两个独立的心理过程。 ( )

　　10.知觉是人脑对于间接作用于感觉器官的事物的部分属性的反映。 ( )

　　【答案解析】

　　5.【答案】正确

　　【解析】压抑说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。故本题正确。

　　6.【答案】正确

　　【解析】小学以机械记忆为主，中学以意义记忆为主，随着学生年级的升高，意义记忆所占的比例不断增大。故本题正确。

　　7.【答案】正确

　　【解析】注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。注意的不稳定则表现为注意的分散，也叫分心，指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。故本题正确。

　　8.【答案】错误

　　【解析】注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征之一。故本题错误。

　　9.【答案】错误

　　【解析】感觉和知觉是不可分割相互联系的。感觉是知觉的有机组成部分，是知觉产生的前提和基础。故本题错误。

　　10.【答案】错误

　　【解析】知觉是在感觉的基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。故本题错误。