安徽教育综合知识

首页 > 安徽教师招考网 > 教师招聘备考 > 教育综合知识

教师招聘普通心理学之心理学绪论试题4

华图教师网 | 2024-10-23 10:42

收藏

单项选择题

  1.司机开车看到“减速慢行”的标志后,就减慢了行驶速度,属于( )。

  A.第一信号系统 B.第二信号系统

  C.操作性条件反射 D.无条件反射

  2.参加面试的时候,面试你的评委往往不会按照《评分表》一一对应地打分,而是根据人的整体印象来评价,可以用( )心理学流派的理论来解释这一现象。

  A.行为主义 B.官能

  C.结构主义 D.格式塔

  3.认为心理学应该采用客观观察法、条件反射法、言语报告法和测验法,研究可观察、可测量的行为,研究刺激与反应之间的联结关系,属于( )。

  A.机能主义心理学 B.行为主义心理学

  C.格式塔心理学 D.精神分析心理学

  4.新教师小李来学校报到,看到整洁的教学楼、听到学生朗朗的读书声、闻到花园里传来的阵阵馨香,回想起了自己学生时代老师们亲切的样子,以上心理现象指的是( )。

  A.认知过程 B.情感过程

  C.意志过程 D.个性心理

  【答案解析】

  1.【答案】B

  【解析】本题考查条件反射。条件反射又称信号反射,是后天经过学习才能得到的反射。根据条件刺激的特点,巴甫洛夫将大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射叫第一信号系统;用语词作为条件刺激而建立的条件反射叫第二信号系统,如“谈虎色变”。题干中“减速慢行”是词语作为条件刺激,属于第二信号系统。故本题选B。

  2.【答案】D

  【解析】本题考查格式塔心理学的观点。格式塔心理学强调心理作为一个整体、一个组织的意义,认为整体先于部分而存在,并且制约着部分的性质和意义。题干中的“整体印象”体现了这一观点。故本题选D。

  3.【答案】B

  【解析】本题考查行为主义学习理论。行为主义学习理论的核心观点认为,学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程,由于行为主义强调刺激—反应的联结,因此又称为联结学习理论。故本题选B。

  4.【答案】A

  【解析】本题考查认知过程。认知过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。题干中“看到、听到、闻到”这是感知觉,“回想”这是记忆。此外,小李的认知过程中还伴随着注意。故本题选A。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有