“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是( )的教育目标。
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
【答案】D 【解析】题干中的表述出自《指南》中数学认知这一内容的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣,其中5-6岁的幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。故本题选D。
安徽试题题库
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”
华图教师网 | 2024-11-07 17:47
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“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是( )的教育目标。
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
【答案】D 【解析】题干中的表述出自《指南》中数学认知这一内容的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣,其中5-6岁的幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。故本题选D。
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