1.通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（ ）。

　　A.观察法

　　B.实验法

　　C.调查法

　　D.测验法

　　2.幼儿以为“下午是午睡起来以后”这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。

　　A.日历的变化

　　B.季节的变化

　　C.钟表的行走

　　D.生活作息制度

　　3.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如：大班幼儿楠楠说:“妈妈我长大了也和你一样，做个医生。”这是一种（ ）。

　　A.情境性想象

　　B.愿望性想象

　　C.拟人化想象

　　D.经验性想象

　　4.幼儿在户外运动中扭伤出现充血，肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。

　　A.停止活动，冷敷扭伤处

　　B.停止活动，热敷扭伤处

　　C.按摩扭伤处，继续活动

　　D.清洁扭伤.处继续活动

　　5.不属于幼儿音乐教学活动的是（ ）。

　　A.歌唱活动

　　B.韵律活动

　　C.戏剧表演活动

　　D.打击乐器演奏活动

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是实验法。故本题选B。

　　2.【答案】D 【解析】幼儿主要依靠生活作息制度来认识时间。如，幼儿认为“早上，是到外面玩的时候”“上午是上课的时候”“下午是午睡起来以后”“晚上是爸爸妈妈来接我们回家的时候”，等等。有个幼儿曾问老师：“老师，我们还没有睡觉呢，怎么就是下午了？”。故本题选D。

　　3.【答案】B 【解析】幼儿再造想象分为四种类型，情境性想象依靠的具体的画面情境，愿望性想象是表达自己的心愿，拟人化想象典型的是幼儿把玩具等物品当人来交谈，幼儿楠楠说:“妈妈我长大了也和你一样，做个医生。”属于愿望性想象。故本题选B。

　　4.【答案】A 【解析】活动中出现扭伤并有出血，肿胀和疼痛或青紫色淤血，处理时，可用冷水敷于患处，一天后再改用热敷。故本题选A。

　　5.【答案】C 【解析】音乐教育活动的主要类型有：1.歌唱活动;2.韵律活动;3.打击乐演奏活动;4.音乐欣赏活动。故本题选C。