1.对幼儿学习品质的理解正确的是（ ）。

　　A.活动过程中的态度和行为倾向

　　B.活动过程中的学习速度

　　C.活动过程中的知识积累

　　D.活动过程中的道德品质

　　2.“跳一跳，摘桃子”，这一比喻形象地提出了教育教学活动促进幼儿发展的思想应该贯彻（ ）。

　　A.面向全体与因材施教原则

　　B.发展性原则

　　C.科学性和思想性原则

　　D.保教结合原则

　　3.幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（ ）。

　　A.每年一次

　　B.每半年一次

　　C.每季度一次

　　D.每两个月一次

　　4.幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是（ ）。

　　A.教学

　　B.游戏

　　C.生活

　　D.操作

　　5.某儿童日常生活中常表现为精力旺盛，待人热情，但冲动，易感情用事，他的气质属于（ ）。

　　A.多血质

　　B.粘液质

　　C.胆汁质

　　D.抑郁质

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到：要注重幼儿的学习品质，幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。故本题选A。

　　2.【答案】B 【解析】发展性教学就是通过教学使学前儿童的个性得到全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。“跳一跳，摘桃子”，主要强调教学中要适当地提高难度，促进学生的发展，体现了发展性原则。故本题选B。

　　3.【答案】B 【解析】《幼儿园工作规程》指出：幼儿体格是每年检查一次；身高、视力每半年检查一次；体重每季度检查一次。故本题选B。

　　4.【答案】B 【解析】游戏是幼儿喜爱的、主动积极的活动。在幼儿游戏活动中，幼儿注意的稳定性能够逐渐增加。故本题选B。

　　5.【答案】C 【解析】胆汁质气质类型的幼儿精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事。对胆汁质的幼儿应培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。故本题选C。