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教师招聘现代汉语—现代汉语基础知识试题17

华图教师网 | 2024-12-04 14:54

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  81.下列四组汉字中象形字、指事字、会意字、形声字都有的一组是( )。

  A.也 亦 眉 疆 B.月 本 信 衷

  C.止 末 行 益 D.又 甘 受 吹

  82.下列说法正确的一项是( )。

  A.“歪”是会意字,“齿”是形声字,“本”是象形字。

  B.“舟”“刃”“车”“雨”“瓜”用了同一种构字方法。

  C.“泪”“明”“甘”“取”“休”都是会意字。

  D.“遥远”“葱茏”“蚂蚁”“蜻蜓”中的汉字都是形声字。

  83.下列各组汉字中,完全属于指事字的是( )。

  A.及、北、山 B.一、亦、朱

  C.臣、自、田 D.册、日、末

  84.汉字是至今仍“活着”的最古老的一种文字,也是世界上使用人数最多的一种文字。其中“六书”中的形声字占到通用汉字总量的80%以上,下列全是形声字的一项是( )。

  A.网 附 草 村 B.期 米 故 爸

  C.固 剩 贡 江 D.吠 泥 病 霏

  85.下列短语结构完全相同的一项是( )。

  A.难解难分 披星戴月 移风易俗 泾渭分明

  B.力挽狂澜 平分秋色 重蹈覆辙 不识大体

  C.愚公移山 理屈词穷 劳民伤财 肝胆相照

  D.深恶痛疾 雷霆万钧 唇齿相依 驿路梨花

  86.下列短语结构类型完全相同的一项是( )。

  A.拖泥带水 雄伟壮丽 报刊杂志 长吁短叹

  B.远山积雪 海誓山盟 鸣锣开道 美丽善良

  C.青枝绿叶 蜿蜒游动 敬畏生命 心情愉快

  D.红得发紫 鞠躬尽瘁 节奏分明 声调铿锵

  87.下列各组短语类型不完全相同的一项是( )。

  A.心情舒畅 意志坚定 阳光灿烂 工作繁忙

  B.喜欢游泳 庆祝回归 放下包袱 消灭敌人

  C.五湖四海 心旷神怡 天涯海角 欺上瞒下

  D.载歌载舞 走得急 嫦娥奔月 坚强而伟大

  【参考答案】

  81.B【解析】

  A项,本组无会意字。“也”象形字,本义:羹勺柄。“亦”指事字,甲骨文像一个正面站立的人,左右的两点是指示人的腋下部位。本义:臂身相交的腋部。“眉”象形字,甲骨文的“眉”字字形下面是眼睛,上面是眉毛。本义:长在人额头上的眉毛,引申指书页上方的空白。“疆”形声字,“土”为形。“彊”(强的繁体)为声。本义:边界,引申指尽头、极限。

  B项,本组符合题干要求。“月”象形字,古文像半月形。本义:月亮。“本”指事字,从“木”,“一”表明树根的位置所在。本义:树木的根或茎干,后泛指草木的根茎。“信”是会意字,在篆文中,由“人”和“言”组成,人口所言表示诚信。本义:言语真实,泛指诚信、有信用。“衷”形声字,“衣”为形,“中”为声。本义:贴身内衣,引申为穿在里边。由内衣又引申指内心。

  C项,本组无形声字。“止”象形字,像人脚。本义:脚。“末”指事字,“木”代表树,树上端用“一”指示部位。本义:树梢,泛指事物的顶端、尾部。“行”象形字,像道路交叉成十字的路口。本义:道路。“益”是会意字,由“水”和“皿”组合而成,表示器皿中的水满溢而流出。本义:水满后溢出。后表示增益,本义用“溢”字表示。

  D项,本组无形声字。“又”象形字,甲骨文像一只右手。本义:右。因“又”借用为虚词,右边的右就用“右”表示。“甘”指事字,由“口”和“一”组成,“口”代表嘴,“一”表示嘴里含着一点东西。本义:事物的味道好,又特指味甜。“受”会意字,由上部的“爪”、中间古文字中的“盘”和下部的“又”字三部分组成,合起来表示一方给予一方接受之义。本义:一方将东西交给另一方。“吹”会意字,由“口”和“欠”两个字组合而成,甲骨文和金文状似一个人在那里蹲着用力吹气的样子。本义:指人用嘴吹气。

  故本题选B。

  82.D【解析】

  A项,“本”为指事字,本义是草木的根或靠近根的茎干。故该选项错误。

  B项,“舟”为象形字,“刃”为指事字,“车”为象形字,“雨”为象形字,“瓜”为象形字。所以,以上五个字并不是同一种构字方法。故该选项错误。

  C项,“泪”“明”“取”“休”都是会意字,“甘”是指事字。故该选项错误。

  D项,“遥远”“葱茏”“蚂蚁”“蜻蜓”中的汉字都是形声字。故该选项正确。

  故本题选D。

  83.B【解析】

  A项,“及”是会意字,由又(手)和人组合而成,表示走在后面人的手接触到了前面的人。本义:追上、赶上。“北”是会意字,像两个人相背而立。本义:背。“山”是象形字,像山峦起伏的样子。本义:地面上隆起高耸的部分,多由土石构成。

  B项,“一”是指事字,用一横画表示抽象的数目一。本义:最小的正整数,也是世间一切事物的始源,是单纯唯一的。“亦”是指事字,甲骨文的“亦”字,像一个正面站立的人,左右的两点是指示人的腋下部位。本义:臂身相交的腋部。“朱”是指事字,“本”是一树木之形,又在木的中心加“一”作指示符号,表示树木为红心。本义:松柏一类的树木,树心为红色。

  C项,“臣”是象形字,状似一只竖着的眼睛。人在低头往上看时眼睛的位置像是竖着的,低头往上看表示臣服。本义:指男性奴隶或俘虏。“自”是象形字,像人的鼻子。本义:鼻子。“田”是象形字,像一片阡陌纵横的田地。“囗”(wéi)为田的周围,里边的十像是伸向四面八方的田埂路。本义:指已耕种的土地。

  D项,“册”是象形字,状似中间用丝绳编连的一根根竖着的竹简。本义:书简、简册。“日”是象形字,像太阳的样子。本义:太阳。“末”是指事字,木代表树,树上端用“一”指示部位。本义:树梢,泛指事物的顶端、尾部。

  故本题选B。

  84.C【解析】

  A项,“附”“草”“村”为形声字。“网”为象形字,甲骨文网字,像用绳线结成的渔网。

  B项,“期”“故”“爸”为形声字。“米”为象形字,甲骨文的米字,其中的小圆点像米粒的形状,中间一横表示筛子。本义指水稻和粟的籽实,又指花生等去了壳的籽粒。“期”“故”“爸”为形声字。

  C项,都为形声字。

  D项,“泥”“病”“霏”为形声字。“吠”为会意字,由口和犬两个字组合而成,指狗叫。

  故本题选C。

  85.B【解析】

  A项,“难解难分”“披星戴月”“移风易俗”属于联合短语;“泾渭分明”属于主谓短语。

  B项,都属于动宾短语。

  C项,“愚公移山”“肝胆相照”属于主谓短语;“理屈词穷”“劳民伤财”属于联合短语。

  D项,“深恶痛疾”属于联合短语;“雷霆万钧”属于中补短语;“唇齿相依”属于主谓短语;“驿路梨花”属于偏正短语。

  故本题选B。

  86.A【解析】

  A项,都为并列结构。

  B项,“远山积雪”“鸣锣开道”为偏正结构,“海誓山盟”“美丽善良”为并列结构。

  C项,“青枝绿叶”为并列结构,“蜿蜒游动”为偏正结构,“敬畏生命”为动宾结构,“心情愉快”为主谓结构。

  D项,“红得发紫”为补充结构,“鞠躬尽瘁”为并列结构,“节奏分明”“声调铿锵”为主谓结构。

  故本题选A。

  87.D【解析】

  A项,都属于主谓结构。

  B项,都属于动宾结构。

  C项,都属于并列结构。

  D项,“载歌载舞”“坚强而伟大”为并列结构,“走得急”为偏正结构,“嫦娥奔月”为主谓结构。

  故本题选D。

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